Презентация "Первый раз в детский сад"

Слайд #1

Первый раз в
детский сад
Подготовила
педагог – психолог МБДОУ детского сада № 18 города Кирово – Чепецка
Попова Наталья Юрьевна

Слайд #2

Малыш идёт в детский сад.
Что чувствуют родители:
радость
беспокойство
тревогу
облегчение
гордость
надежду

Слайд #3

Малыш идёт в детский сад.

Что чувствует малыш
до поступления в детский сад:
слушает рассказ родителей о д/с
подчиняется желанию родителей

Слайд #4

Малыш идёт в детский сад.
Что чувствует малыш
после поступления в детский сад:
1-3 день посещения – радость (не всегда)
страх от разлуки с мамой (папой)
беспокойство
тревога
смятение
грусть

Слайд #5

К чему должен привыкнуть малыш
в детском саду?
Физиологический уровень








Новый режим,
новый ритм жизни, новые нагрузки
Новая пища,
новое освещение,
новые помещения,
новые запахи
Невозможность уединения
Необходимость самоограничений

Слайд #6

К чему должен привыкнуть малыш
в детском саду?
Психологический уровень








Отсутствие значимого взрослого
Необходимость самому справляться с проблемами
Необходимость отстаивать своё личное пространство
Большое количество новых людей (детей и взрослых), необходимость с ними взаимодействовать
Выполнение заданий воспитателя

Слайд #7

Сколько длиться адаптация?
Период адаптации может проходить
от 2-3 недель до 3 месяцев и дольше:

Легкая адаптация – 2-3 недели.
Средней тяжести – 8 недель.
Тяжелая адаптация – 10-12 недель и более.

Слайд #8

Что делать, чтоб привыкание к детскому саду было безболезненным?
Общение со сверстниками и незнакомыми взрослыми до поступления в детский сад
Положительный настрой родителей
Прогулки на территории детского сада
Постепенное привыкание к детскому саду (индивидуально для каждого ребёнка)
Избегать любых психологических потрясений в период привыкания ребёнка к детскому саду (переезд, изменение маршрута следования в детский сад, посещение массовых мероприятий, семейные конфликты, уменьшить время проведения ребёнка у телевизора и др.)

Слайд #9

Проблемы адаптационного периода
высокая заболеваемость, которая сопровождает адаптацию
повторение после болезни «адаптационного комплекса»
нарушение сна, аппетита
частые перепады настроения
капризы

Слайд #10

Малыш не хочет идти в детский сад

Причины:
малыш идёт в детский сад после болезни
малыш тяжело переносит режим детского сада
обижают сверстники
капризы
смена детского сада, воспитателей
малыш расстаётся с соской или бутылочкой
ожидания ребёнка не совпадают с действительностью
негативный, неправильный настрой родителей на посещение д/с ребёнком

Слайд #11

Какие ошибки допускают родители
в период адаптации ребёнка к детскому саду?

родители идеализируют детский сад ;
слишком строгий подход к началу посещению д/с;
родители компенсируют «страдания» ребёнка;
обсуждение родителями детского сада в присутствии ребёнка;
наказание «детским садом»;
повышенная тревожность мамы, сильная зависимость ребёнка от мамы;
отсутствие дома адекватного режима дня;
нежелание взрослых давать большую самостоятельность малышу;
воспитание ребенка в духе вседозволенности;
личное неприятие воспитателя.

Слайд #12

Что ждут родители от детского сада?

присмотр и уход
развитие (речь, игровые навыки, расширение кругозора, моторика, физическое развитие, творческие способности)
обучение (навыки самообслуживания,
контроль физиологических потребностей, культура питания)
развитие навыков общения со взрослыми и сверстниками

Слайд #13

Как родители взаимодействуют с детским садом?

участвуют в реализации программы ДОУ
участвуют в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности
активно участвуют в образовательном процессе, являются участниками всех проектов, независимо от того, какая деятельность в них доминирует

Слайд #14

Куда можно обратиться за помощью?

Воспитатели:
Педагог – психолог:
Заведующий ДОУ:

Слайд #15

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ ВАМ
И ВАШИМ ДЕТЯМ!