Презентация "Электронный образовательный маршрут"
Cкачать презентацию: Презентация "Электронный образовательный маршрут"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ:

Слайд #2
Предлагаем Вашему вниманию электронный образовательный маршрут «Деревянные ложки»
Цель элетронного образовательного маршрута прививать устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых,необычных знаний о знакомом предмете-ложке.
Задачи элетронного образовательного маршрута расширить кругозор детей об истории, познакомить с предметов старины, нацелить на воссоздание культурных ценностей русского народа.

Слайд #3
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких... (Ложках)

Слайд #4
Содержание маршрута
ШАГ 2.«Посмотрите!»
ШАГ 3.«Поиграйте»
ШАГ 1.«Почитайте!»
ШАГ 4.«Сделайте вместе!»
ШАГ 5.«Исследуйте!»

Слайд #5
ШАГ 1. «Почитайте!»
Каждый день мы садимся завтракать, обедать, ужинать и не можем обойтись без ложки, которая всегда лежит возле тарелки, на своем привычном месте. А кто-нибудь из вас задумывался, когда появилась эта незаменимая помощница и из чего она была сделана?
Советуем вам ознакомиться с интересным материалом и сказкой.
https://yurchenko-mkdou31.edumsko.ru/folders/post/2793819
https://stihi.ru/2018/03/13/4656?ysclid=loo0rmierc535524296

Слайд #6
Что спросить у ребёнка?
Из чего делают ложки?
А что ещё можно делать деревянными ложками?

Слайд #7
ШАГ 2. «Посмотрите!»
Посмотрите увлекательные и познавательные видеоролики, русско-народные сказки,которые помогут вашему ребенку увеличить уровень знаний о деревянных ложках.
1. https://www.youtube.com/watch?v=bEh5TTl8WTA
2. https://youtu.be/gJJX72uJEDQ?si=DMISFRyF1rsFnujL
3. https://yandex.ru/video/preview/4401136023917993605
4. https://yandex.ru/video/preview/14603840997049099125

Слайд #8
Что спросить у ребёнка?
Что нового ты узнал?
Какая сказка тебе понравилась больше?
Давай вместе с ложками споём еще раз!

Слайд #9
ШАГ 3. «Поиграйте»
Развитие ребенка во многом зависит от того, во что и как он будет играть. А.М.Горький писал, что «игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить».
Поиграйте с ребенком в интересные и занимательные игры с деревянными ложками, они помогут не только развить у вашего ребёнка мышление, память, воображение, речь, но и доставит ребенку массу удовольствия от общения с Вами.Игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Она стоит в основе развития детей.
https://vk.com/wall-55282879_77640?ysclid=los6pczu4u14875713

Слайд #10
Что спросить у ребёнка?
Как бы хотелось тебе поиграть с деревянными ложками?
Что нового ты узнал?
Хотел бы научиться играть на ложках?

Слайд #11
ШАГ 4. «Сделайте вместе!»
Рисование
Пластилинография
Важно, чтобы ребенок как можно раньше увидел, что предметы создаются руками людей.Вашему ребёнку будет интереснее, если вы с ним сделаете что-то необычное.
Наблюдая за вашей работой, ребенок будет задавать вопросы, высказывать свои предположения. Даже если он будет молча наблюдать , это все равно полезно для его развития.

Слайд #12
Что спросить у ребёнка?
Что для тебя было сложным?
Что понравилось больше всего?
Какую аппликацию ты бы хотел сделать в следующий раз?
Какой мы узор с тобой попробуем нарисовать еще?

Слайд #13
ШАГ 5. «Исследуйте!»
Посредствам позновательно- иследовательской деятельности вместе с детьми у них расширяется кругозор, развивается воображение,
формируется представление о русской деревянной ложке.

Слайд #14
Что спросить у ребёнка?
Что ты узнал?
Что тебе понравилось?
Какими могут быть деревянные ложки?

Слайд #15
Деревянная ложка – символ самобытности русской культуры и традиций.
Дорога ложка к обеду.... .
Мы все живём в великой стране, которая называется - Россия. Она очень большая, в ней много разных народов со своими традициями и обычаями. Сегодня мы поговорили о простом, но очень древнем предмете, который мы используем практически каждый день.
Приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Нельзя не отметить роль народной культуры и в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Наши предки оставили нам воистину неисчерпаемый источник народной мудрости.

Слайд #16
Наш маршрут подошел к концу, надеемся,
что он был для вас познавательным и интересным!
ВСЕГО ХОРОШЕГО!!
