Презентация бинарного урока по математике и литературному чтению 1.Письменное деление трехзначного числа на однозначное без перехода через разряд 2. Братья Гримм «Бременские музыканты».
Cкачать презентацию: Презентация бинарного урока по математике и литературному чтению 1.Письменное деление трехзначного числа на однозначное без перехода через разряд 2. Братья Гримм «Бременские музыканты».
Презентация по слайдам:
Слайд #1
КГУ «Прогрессовская СШ» отдела образования по Глубоковскому району управления образования ВКО
Бинарный урок математики и литературного чтения в 3 классе
Тема:
1.Письменное деление трехзначного числа на однозначное без перехода через разряд.
2. Братья Гримм «Бременские музыканты».
Цель: 3.1.2.10 применять алгоритм умножения и деления двух/трехзначных чисел на однозначное, в случаях вида: 23·2; 123·2; 46:2, 246:2
3.2.1.1 читать вслух бегло, осознанно и выразительно, читать по ролям/выборочно
3.2.7.1. сравнивать чувства, поведение главных героев в различных ситуациях
3.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть (с помощью учителя
Учителя: Тулегетаева Шолпан Тулеубаевна
Грохотова Татьяна Петровна

Слайд #2
- Доброе утро! – солнцу и птицам.
- Доброе утро! – улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым...
Доброе утро длится до вечера.

Слайд #3
Правила работы в группе
Уважительно относитесь друг к другу
Честно (по очереди) распределяйте обязанности в группе
Умейте слушать, не перебивайте товарища
Не отвлекайтесь, смотрите на говорящего

Слайд #4
26 января
Классная работа
26 26

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7
Тема: Братья Гримм «Бременские музыканты».
Якоб родился 4 января 1785 Г., Вильгельм 24 февраля 1786 г. в семье чиновника в немецком городе Ханау. Росли в благополучной семье, в атмосфере любви и добра.

Слайд #8
Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских И семейных сказок» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Кот В сапогах», «Красная шапочка», «Белоснежка», «Золушка», «Золотой гусь», «Волк И семеро козлят» - всего около 200 сказок

Слайд #9
https://youtu.be/cHeRDRAxowQ
https://youtu.be/cHeRDRAxowQ

Слайд #10

Слайд #11
математическая станция «Архимед»
Архимед нашёл общий метод вычисления площадей фигур

Слайд #12
S = a · b

Слайд #13
S = a · b
a = S : b

Слайд #14
S = a · b
a = S : b
b = S : а

Слайд #15
S = a · b
a = S : b
b = S : а

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18
физминутка

Слайд #19
математическая станция
«АЛГОРИТМ ДЕЛЕНИЯ»
Определяем первое неполное делимое
Определяем, сколько цифр в частном
Делим сотни, находим остаток
Делим десятки, находим остаток
Делим единицы, находим остаток
Читаем ответ

Слайд #20
Работа в группах
1 гр. 848 : 4
2 гр. 482 : 2
3 гр. 396 : 3

Слайд #21

Слайд #22

Слайд #23
«Пойду-ка я в Бремен и
стану там уличным музыкантом»
«По полям, по болотам
за дичью для него бегала,
а теперь стара стала, и задумал
мой хозяин убить меня»
«Видит хозяйка: не могу я больше
мышей ловить – и задумала
меня утопить в речке»
«Завтра к моим хозяевам
гости приедут. Вот и собираются
мои хозяева сварить из меня суп» .
Соотнеси высказывания с картинками

Слайд #24
«Пойду-ка я в Бремен и
стану там уличным музыкантом»
«По полям, по болотам
за дичью для него бегала,
а теперь стара стала, и задумал
мой хозяин убить меня»
«Видит хозяйка: не могу я больше
мышей ловить – и задумала
меня утопить в речке»
«Завтра к моим хозяевам
гости приедут. Вот и собираются
мои хозяева сварить из меня суп» .
Соотнеси высказывания с картинками

Слайд #25

Слайд #26
Математическая станция
«ЗАДАЧКА»
Во дворце школьников в математическом кружке занимаются 639 учеников, а в шахматном – в 3 раза меньше. Сколько всего учеников занимается в кружках?
В математическом кружке – 639 уч.
В шахматном - ? в 3 раза меньше
?

Слайд #27
Математическая станция
«ЗАДАЧКА»
В математическом кружке – 639 уч.
В шахматном - ? в 3 раза меньше
?
1) 639 : 3 = 213 (уч.) – в шахматном кружке
2) 639 + 213 = 852 (уч.) – всего
Ответ: всего 852 ученика

Слайд #28

Слайд #29

Слайд #30
Домашнее задание смотрите в кунделике
Литература: 59 – 61 выполнить тест
Математика: страница 62 № 5 вычисли письменно

Слайд #31

Слайд #32
Спасибо
за урок
