Презентация к уроку математики в 3 классе "Умножение двузначного числа на однозначное"

Слайд #1

Умножение
двузначного числа
на однозначное
Учитель начальных классов
МАОУ «СШ №8
Васильева Людмила Михайловна

Урок математики в 3 классе
УМК «Школа России»

Слайд #2

Давайте с вами учиться считать,
Делить, умножать,
Прибавлять, вычитать.
Запомните все,
Что без точного счёта
Не сдвинется с места
Любая работа!

Слайд #3

Слайд #4

Разгадай правило и продолжи
ряд чисел :
а) 33, 37, 41, 45, 49, …
б) 101, 202, 303, 404, 505, …
в) 87, 76, 65, 54, 43, …
УСТНЫЙ СЧЁТ

Слайд #5

а) 7*2+6*1
б) (20+10)*3
в) 10*1+3*20
УСТНЫЙ СЧЁТ
Определи порядок действий:

Слайд #6

Составить и освоить алгоритм
внетабличного умножения
двузначного числа
на однозначное
ЦЕЛЬ УРОКА:

Слайд #7

АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ
1шаг – нужно разложить двузначное число
на разрядные слагаемые.
2 шаг – нужно умножить каждое
слагаемое на число.
3 шаг - найти сумму полученных результатов.

Слайд #8

АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ
1шаг – нужно разложить двузначное число
на разрядные слагаемые.
23 * 4 = (20 + 3) * 4
2 шаг – нужно умножить каждое
слагаемое на число.
23 *7 = (20 + 3) *4 = 20 * 4 + 3 *4


3 шаг - найти сумму полученных результатов.
23 * 4= (20 + 3) * 4 = 20 * 4 + 3 * 4=
=80 + 12 = 92

Слайд #9

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
 
Поднимает руки класс – это раз,
Повернулась голова – это два,
Руки вниз, вперед смотри – это три,
Руки в стороны пошире
Развернули на четыре,
С силой их к плечам прижать – это пять,
Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

Слайд #10

Задача
В школьный буфет привезли 7 ящиков яблок по 20 кг в каждом и столько же ящиков груш по 30 кг. Сколько килограммов фруктов привезли в буфет?

Слайд #11

Задача
Яблок - ? 7 ящ. по 20кг
Груш - ? 7 ящ. по 30кг

Слайд #12

Задача
Яблок - ? 7 ящ. по 20кг
Груш - ? 7 ящ. по 30кг

? кг

Слайд #13

Задача
Яблок - ? 7 ящ. по 20кг
Груш - ? 7 ящ. по 30кг
? кг
1 способ:
20+30=50 (кг)
50х7=350 (кг)


2 способ:
20х7=140 (кг)
30х7=210 (кг)
140+210=350 (кг)

Слайд #14

Рефлексия
На уроке я работал…

Интересным было…

Трудным было…

Слайд #15

Слайд #16

Домашняя работа
с. 8, № 1 (3-5 столбик), №3

Слайд #17

Спасибо за урок!

Слайд #18

Используемые ресурсы
http://www.globallab.ru/mim/mim/intro/all.2476.ru.htm
http://dreaminginjavascript.wordpress.com/2008/07/15/javascript-numbers-can-bite/
http://pedsovet.su/ - шаблон презентации