Повторение тем: Односоставные предложения, обращение и вводные слова

Слайд #1

Слайд #2

А 1
А 2
А 3
А 4
А 5
Б 1
Б 2
Б 3
Б 4
Б 5
В 1
В 2
В 3
В 4
В 5

Слайд #3

Укажите номера односоставных предложений.
1. Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье.
2. В полях блистает май весёлый.
3. Жутко идти ночью одному с фонарём.
4. Выткался над озером алый свет зари.
5. Выйдешь, бывало, за околицу и невольно залюбуешься открывающимися просторами.

А 1

Слайд #4

А 2
Поздравляю!
Ты счастливчик.
Сегодня у тебя 5-ка
С наступающим Новым 2024 годом

Слайд #5

Выпишите вводные слова и напишите их функцию:
Тут к неописуемому восхищению Пети на старом кухонном столе была устроена целая слесарная мастерская
Ты сказывают петь великий мастерище.
Я вам скажу отчего вы меня не заметили во-первых я беден а во-вторых смирился
Портреты висели напротив зеркала.
С одной стороны на монете был изображен двуглавый орел. 
А 3

Слайд #6

А 4
Поздравляю!
Ты счастливчик.
Сегодня у тебя 5-ка
С наступающим Новым 2024 годом

Слайд #7

Определите тип односоставного предложения:
1. Гляжу в озёра синие, в полях ромашки рву, зову тебя Россиею, единственной зову.
2. Двадцать первое. Ночь. Понедельник.
3. Только мне не плачется – на душе светло.
А 5

Слайд #8

Выпишите вводные слова и напишите их функцию:
Опыты превращений, вокруг нас бывших, имели без сомнения сильное влияние на мысли большей части людей, ими занимающихся.
Я всё-­таки решил поступить по-­своему.
Федя принес цветы однако Маше это не понравилось.
Конечно вы не раз видали уездной барышни альбом.
Как говорят ученые нас ожидает глобальное потепление
Б 1

Слайд #9

Б 2
Поздравляю!
Ты счастливчик.
Сегодня у тебя 5-ка
С наступающим Новым 2024 годом

Слайд #10

Определите тип односоставного предложения:
1. В лесу не видно спелых почек, не слышно голоса грачей.
2. Кого журю, того люблю.
3. Идти обратно бесполезно.
Б 3

Слайд #11

Составьте по два предложения с каждым словом так, чтобы в одном данные слова были подлежащими, а в другом - обращениями.
Товарищ
Девушка

Б 4

Слайд #12

Вставьте вводные слова, необходимые по смыслу.
1) Специальным лазером можно, степень обычности, создать пучок невидимых инфракрасных лучей.
2) Они, уверенность, способны пронизывать многие непрозрачные тела.
3) Сомнение, такие инфракрасные лазеры станут основой совершенных микроскопов, позволяющих заглядывать внутрь тел и предметов, ныне недоступных нашему взгляду.
4) Уверенность, спутники тормозятся атмосферой Земли и постепенно снижаются, а потом сгорают от трения.
5) источник сообщения, спутники можно «подпирать» лучами лазеров.

Б 5

Слайд #13

Какой сейчас урок?
Как зовут учителя ведущего этот урок?
Какую тему мы изучали на предыдущем уроке?
Назови 5 ласковых обращений к своему соседу (соседке) по парте
Назови 3 вводных слова (с эмоциональной оценкой) своего настроения
В 1

Слайд #14

Укажите вид односоставного предложения:
 1. Вот письмо сына.
2. Словом можно полки за собой повести.
3. Мне грустно.
4. Сильнее кошки зверя нет.
5. Дни поздней осени бранят обыкновенно.
В 2

Слайд #15

Выпишите вводные слова и напишите их функцию:
Она очень долго страдала после разлуки, но как известно время лечит любые раны. 
Может быть вы изволили выразиться так для красоты слога?
Но в нашем деле правда быстро вышла наружу, и нас вскоре освободили.
Уже все в нашем городе говорят об этом.
Вы одним словом легко отделались.
В 3

Слайд #16

Составьте по два предложения с каждым словом так, чтобы в одном данные слова были подлежащими, а в другом - обращениями.
Сергей Петрович
Читатель
В 4

Слайд #17

Укажите вид односоставного предложения:
 1. Светает.
2. В поселке строят новый дом.
3. Слезами горю не поможешь.
4. Век живи – век учись.
5. Приятно пахнет черемухой.

В 5

Слайд #18