Деловая игра «Игры и творческие задания, направленные на развитие физических способностей и проявление творчества в двигательной активности»
Cкачать презентацию: Деловая игра «Игры и творческие задания, направленные на развитие физических способностей и проявление творчества в двигательной активности»
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Деловая игра
«Игры и творческие задания, направленные на развитие физических способностей и проявление творчества в двигательной активности»
Филиал МАДОУ «ДС «Звездочка» «Созвездие»
Подготовила:
Тугова Л.М., учитель-логопед

Слайд #2
Мозговой штурм
Основной формой организованного систематического обучения физическим упражнениям является….
Строй, при котором дети стоят один возле другого лицом к центру называется…..
Наклоны головы и туловища, приседания, повороты головы и туловища, прогибание туловища, потягивания, поднимание, скрещивание и сгибание рук и ног – это…..
Обучение дошкольников спортивным играм начинается с ……
Способность противостоять утомлению в какой-либо деятельности, в т.ч. двигательной – это….
Способность тела сохранять устойчивое состояние как в покое, так и в движении, которая является компонентом любого движения - это….
Виды подвижных игр…
Старших дошкольников обучают следующим спортивным играм….

Слайд #3
Основное специфическое средство физического воспитания - …
Детский туризм это - …
Ходьба, бег, прыжки, лазанье и метание - …
От чего зависит здоровье детей?
Продолжите фразу:

Слайд #4
Решение педагогических ситуаций
Разговор двух мам:
- Мой ребенок стал ходить в детский сад и начал часто болеть. Я считаю, что виноваты в этом воспитатели: не присматривают хорошо за детьми.
- Ты права, мой ребенок не болеет, потому что мы сидим с ним дома.

Слайд #5
Мама привела ребенка в детский сад и увидела, что в группе открыта фрамуга, выразив недовольство воспитателю группы и выслушав доводы воспитателя, она обратилась в администрацию детского сада.
* Что могла ответить воспитатель на недовольство мамы?
* Права мама?
Решение педагогических ситуаций

Слайд #6
Ребёнок не хочет есть.
Бабушка старается заставить его съесть положенную порцию, используя сказку, прибаутки.
Мать обещает купить новую игрушку.
Отец говорит: «Не хочешь – не ешь».
Кто прав?
Решение педагогических ситуаций

Слайд #7
Семья отправилась на прогулку в лес. Во время отдыха сын 9 лет забрался на верхушку дерева. Дочь 5 лет тоже пыталась, но у неё не получилось. Она заплакала и стала просить родителей помочь ей.
Решение педагогических ситуаций

Слайд #8
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Здоровые дети – здоровая нация!
