Презентация на тему: "Использование игровых технологий по обучению грамоте"

Слайд #1

Тема: Использование дидактических игр и пособий в работе воспитателя на этапе формирования предпосылок к обучению грамоте.
Выполнил воспитатель МДОАУ №142
Махова Наталья Петровна

Слайд #2

Игровое дидактическое пособие «Буквоград».

Слайд #3

Цель пособия:
Развитие у дошкольников звуковой стороны речи;
Ознакомление и закрепление основ грамоты;
Преемственность дошкольного и начального школьного образования. 

Слайд #4

Задачи:
знакомить и закреплять знания детей о звуках: гласных, согласных (твердых, мягких, звонких, глухих);
развивать фонематический слух детей;
учить и закреплять умение проводить звуковой анализ слов;
развивать умственные способности и познавательную активность дошкольников. 
закреплять умение делить слова на слоги и определять количество слогов в слове;
определять местонахождение звука в слове (в начале, середине или конце слова);
учиться слоговому чтению;
придумывать слова, соответствующие схеме;

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Дидактические игры с использованием данного пособия:
«Новоселье»
«Расселяем» звуки на определенные улицы».

Слайд #9

«Найти слово на букву».
Назови первый и последний звук.

Слайд #10

Найди спрятанную букву.

Слайд #11

«Весёлый алфавит».

Слайд #12

Минутка отдыха

Слайд #13

«Занимательные диски».
Цель пособия:
учить определять место звука в слове, количество звуков в заданном слове, дифференцируя согласные и гласные звуки, твердые и мягкие согласные, соотносить звук и букву, упражнять в делении слов на слоги.
активизировать мыслительные процессы: зрительное и слуховое восприятие и внимание, логическое мышление;
развивать память, внимание, речь;
развивать мелкую моторику рук, зрительно-двигательную координацию;
создать эмоционально-положительный настрой.

Слайд #14

«Подбери правильно».
Дидактические игры с использованием данного пособия:

Слайд #15

«Где спрятался звук?»

Слайд #16

«Назови первый звук».

Слайд #17

«Подбери схему для слова».

Слайд #18

«Составь слово».

Слайд #19

Спасибо за внимание!