Презентация по биологии на тему "Научные методы изучения живой природы. Наблюдение" (5 класс)

Слайд #1

Научные методы изучения живой природы.
Учитель биологии
МАОУ «ШКОЛА № 118 с углубленным изучением отдельных предметов»
Трегубенко Юлия Владимировна
4 урок 5 класс

Слайд #2

ВСПОМНИМ
КАКИЕ ИСТОЧНИКИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ НАМ ИЗВЕСТНЫ?

КАК УЧЕНЫЕ ПОЛУЧАЮТ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ?

Слайд #3

Научные биологические знания учёные получают в результате ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ исследований, выдвигая и подтверждая ГИПОТЕЗЫ, ИСПОЛЬЗУЯ РАЗЛИЧНЫЕ МЕТОДЫ.

Слайд #4

КАК МОЖНО ИЗМЕЛЬЧИТЬ ЯБЛОКО?
метод, который мы выбираем зависит от тех целей, которые мы перед собой ставим и того инструмента, который мы имеем

Слайд #5

НАУЧНЫЙ МЕТОД – ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ПРИЁМОВ И ОПЕРАЦИЙ, ПРИВОДЯЩИХ К ОПРЕДЕЛЁННОМУ РЕЗУЛЬТАТУ.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ


ПРАКТИЧЕСКИЕ

Сравнение
Классификация
Анализ
Синтез
Обобщение
Моделирование

Наблюдение
Измерение
Эксперимент

Слайд #6

НАБЛЮДЕНИЕ
метод, с помощью которого исследователь собирает информацию об объекте (восприятие природных объектов с помощью органов чувств).

Слайд #7

ИНСТРУМЕНТЫ НАБЛЮДЕНИЯ

Слайд #8

ТО НА ЧТО НАПРАВЛЕНА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ
ОБЪЕКТ НАБЛЮДЕНИЯ

Слайд #9

ОБЪЕКТЫ
ЖИВЫЕ

Слайд #10

ОБЪЕКТЫ
ФИКСИРОВАННЫЕ
ФИКСАЦИЯ
СОХРАНЕНИЕ МАТЕРИАЛА
В СОСТОЯНИИ БЛИЗКОМ К ЕСТЕСТВЕННОМУ

Слайд #11

СОБЫТИЕ, СЛУЧАЙ, КОТОРОЕ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ВИДЕ ИЗМЕНЕНИЙ
ЯВЛЕНИЕ
ЯВЛЕНИЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО СМЕНЯЮЩИЕ ДРУГ
ДРУГА - ПРОЦЕСС

Слайд #12

ФЕНОЛОГИЯ
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА СЕЗОННЫМИ ЯВЛЕНИЯМИ В ЖИЗНИ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ

Слайд #13

НА ОСНОВЕ НАБЛЮДЕНИЙ ВЫДВИГАЮТСЯ ГИПОТЕЗЫ

Слайд #14

ВИДЕОУРОК

Слайд #15

РЕШИМ ЗАДАНИЯ

Слайд #16

4 ЗАПОМНИТЬ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, НОВЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ ВЫУЧИТЬ.
Уметь отвечать на вопросы после параграфа.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ЗАДАНИЕ
ПРИНЕСТИ НА СЛЕДУЮЩИЙ УРОК 5-6 ЛИСТЬЕВ ЛЮБОГО РАСТЕНИЯ (БЕРЁЗЫ, КЛЁНА, ТОПОЛЯ, ЛИПЫ)