Презентация
Читать

Презентация "Одежда и обувь" (6 класс)

Cкачать презентацию: Презентация "Одежда и обувь" (6 класс)

Вставить эту публикацию

Вставить код

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Лилиана КОНСТАНТИНОВ,
I дидактическая категория

Урок 31. Одежда и обувь
Теоретический Лицей «Петре Штефэнукэ» Яловень

Слайд #2

Одежда и обувь
Одевать/ надевать
Обувать

Слайд #3

Словарная работа
Современный - contemporan
Существовать – a exista
Обманут – vor minți
Определить – a determina
Считается – se consideră
Ухоженная - îngrijită
Приблизительно - aproximativ
Будние дни – zile obișnuite (lucrătoare)
Правильный уход – îngrijire corectă

Слайд #4

Одежда и обувь
Современный человек не может существовать без одежды и обуви.
В народе говорят: «Если глаза и улыбка обманут, то одежда и обувь скажут правду». Иногда по одежде можно определить профессию человека. Считается, что одежда и обувь может дать характеристику своему «хозяину». Чистая, красивая, ухоженная одежда и обувь говорят о человеке больше, чем лицо или причёска.
Несмотря на то, что большая часть одежды приблизительно одинакова, у каждого народа есть своя национальная одежда. В настоящее время в нашей стране многие носят национальные блузки (ия) и вышитые мужские рубашки, перевязанные красивыми поясами (брыу). Национальные костюмы носят взрослые и дети, и не только по праздникам, как раньше, но и в будние дни.
В мире обуви снова актуальна мода 90-х годов – осенние ботинки. Они удобные, в них можно ходить осенью, зимой и весной. Можно сочетать с длинным и коротким платьем, юбкой, джинсами, с пальто.
Одежда и обувь будут долго служить человеку при условии правильного ухода за ней.

Слайд #5

Подумаем вместе…
- Без чего не может существовать современный человек?
- О чём может рассказать одежда и обувь?
- Что вы узнали о национальном костюме?
- А о ботинках?
- Что нужно делать, чтобы одежда служила долго человеку?

Слайд #6

Учимся отвечать на вопросы:
Кто что делал(а)?
Я надевал(а) плащ.
Ты одевался (одевалась) быстро.
Он/ она одевал(а) брата.
Кто что сделал(а)?
Я надел(а) рубашку.
Ты оделся (оделась) аккуратно.
Он/ она одел(а) сестру.

Слайд #7

Работа в группах
Оденьте по сезону мальчика и девочку!

Слайд #8

Работа по учебнику
Упражнение 7, 9 стр. 65

Слайд #9

Домашнее задание
Прочитать текст и ответить на вопросы.
Упражнение 8 стр. 65 – письменно.