Мастер класс для педагогов и родителей
Читать

Мастер класс для педагогов и родителей "Использование 3D ручки в образовательном процессе"

Cкачать презентацию: Мастер класс для педагогов и родителей "Использование 3D ручки в образовательном процессе"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Тема: «Использование техно ART 3D ручки в образовательном процессе с детьми старшего дошкольного возраста».
Подготовила:
Bocпитатель: 1 квалификационной категории
Семёнова. С. В

Слайд #2

Цель: Использование техно ART 3D ручки в образовательном процессе с детьми старшего дошкольного возраста. Формирование у детей эстетического отношения, художественно-творческих, конструктивных способностей в моделировании и изобразительной деятельности.


Задачи:
1. Формировать способы зрительного и тактильного обследования различных объектов для обогащения и уточнения восприятия особенностей их формы, пропорций, цвета, фактуры;
2. Развитие творческого мышления при создании 3 D моделей;
3. Учить детей находить связь между предметами и явлениями окружающего мира и их изображениями;
4. Учить детей находить связь между предметами и явлениями окружающего мира и их изображениями;
5. Развитие наглядно-образного и логического мышления, внимания, восприятия, памяти, мелкой моторики рук.
10. Способствовать развитию интереса детей воплощать в художественной форме свои представления, чувства, мысли, поддерживать личностное и творческое начало.

Слайд #3






Использование 3D – ручки в ДОУ.
Использование 3D в образовательном процессе в работе с дошкольниками – это значимая часть воспитательно-образовательного процесса.
Именно они обогащают детей новыми знаниями, развивают когнитивные, креативные и интеллектуальные способности дошкольников.  Использование 3D – ручки позволяет формировать устойчивый интерес детей к науке и технике, осваиванию навыков создания трехмерных моделей и развитию предпосылок для технического творчества.


Ключевые слова: образовательная деятельность, инновационные технологии, технические навыки, 3D – моделирование, пространственное мышление, познавательный интерес.
В настоящее время ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии, ориентированные на личностное развитие ребёнка, его способностей.
Работа с 3D – одно из самых популярных направлений в занятиях с детьми дошкольного возраста.










Слайд #4

Изготовление из пластика PLA ( полиактид )- это пластический, биоразлогаемый пластик.

Слайд #5

Данный вид деятельности способствует развитию умения мыслить объёмными образами, формировать представление о центре объекта, его углах, высоте, ширине, симметрии и пропорциях.
Технология 3D – моделирования помогает детям овладевать техникой конструирования, создавать трехмерные модели, развивать пространственное, аналитическое и наглядно – образное мышление, способствует формированию основ робототехники.
Развитие наглядно-образного мышления происходит, прежде всего, в продуктивной деятельности – в рисовании, лепке. Рисование с помощью 3D – ручки – это совершенно новый вид творческой деятельности, который активизирует развитие творческих способностей дошкольников, побуждает детей ближе знакомиться с объектами для изображения и выявлять в них новые качества, которые раньше не привлекали их внимания.

Использование 3D – ручки способствует решению ряда задач:
-   развитие познавательных представлений о трехмерном моделировании;
- развитие интеллектуальных и творческих способностей, инженерно-конструктивных навыков путем 3D – моделирования;
-   повышение уровня коммуникабельности детей;
-   совершенствование навыков самообучения и развитие умения построить   свою исследовательскую деятельность.

Слайд #6

Научно-образовательный процесс диктует новые требования к содержанию и организации образовательного процесса. Нашу повседневную жизнь уже невозможно представить себе без информационно-коммуникационных технологий.
В образовательном пространстве ДОО информационно- коммуникационные технологии используя как средства интерактивного обучения, которые позволяют преодолевать интеллектуальную пассивность, повысить мотивацию стимулировать познавательную активность детей.
Применение интерактивного оборудования осуществляется в разных игровых технологиях. Это различные развлекательные, обучающие, развивающие, диагностические игры.
С детьми такие игры используются преимущественно с целью развития психических процессов: внимания, памяти, мышления.
Рисование 3 D ручкой –новейшая технология творчества, в которой для создания объёмных изображений используется нагретый биоразлагаемый пластик. Застывающие

Слайд #7

Спасибо за внимание.