Математика 2 класс "Столбчатая диаграмма"

Слайд #1

Математика
2 класс
«Столбчатая диаграмма; использование данных диаграммы для решения учебных и практических задач»
УКМ «Школа России»

Слайд #2

У грузового вагона 4 правых колеса, 4 левых колеса,
4 впереди и 4 сзади. Сколько колёс у грузового вагона?
8 колёс

Слайд #3

Каллиграфическая минутка






57
99 88 77…….

Слайд #4

14 ноября.
Классная работа.

Слайд #5

Найдите значение числового выражения.
10+(6+4)= 58-(16-8)=
(20+40)-(30+30)= (18-9)+(45+5)=
(95-90)+40= 37-30+60=

Слайд #6

с. 50

Слайд #7

13.11.2023
7

Слайд #8

13.11.2023
8

Слайд #9

1. Прочтите текст задачи.

2. Дайте название диаграмме.

3. Выберите масштаб.

4. Изобразите диаграмму. Сделайте надписи.
13.11.2023
9
Алгоритм рисования диаграммы

Слайд #10

13.11.2023
10

Слайд #11

Рефлексия учебной деятельности


–
– Что такое столбчатые диаграммы??
– Что было трудным? Как вы думаете, почему?

Слайд #12

Домашнее задание
с.51 , № 3,

Слайд #13

13.11.2023
13
1)7-2=5 (см)-второй отрезок
2)5+4=9(см)-третий отрезок
3)9-7=2(см)
Ответ: на 2 см.