Наглядно-дидактические пособия «Собери картинку, похвали дедушку, бабушку»

Слайд #1

муниципальное дошкольное
образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 176»
Подготовила:
воспитатель
Магомедова З.Д..
ПАСПОРТ
Наглядно-дидактические пособия
«Собери картинку, похвали дедушку, бабушку»

Слайд #2

Игровые действия: Каждому играющему воспитатель раздает разрезанные карточки, предлагает внимательно рассмотреть каждую часть, составить изображение проговаривая слова ласковые и нежные бабушке и дедушке.
На первом этапе игры дети составляют изображение, накладывая части на картинку-образец. Дальше педагог усложняет задачу: убирает образец, теперь игроки должны сложить картинку без зрительной подсказки.
Игровые правила: Собрать разрезные картинки, сказать слова какие бы ребенок хотел сказать бабушке и дедушке и положить на образец.
Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Формы организации: групповая, индивидуальная.
Дидактическая задача: Воспитывать уважение к своим бабушкам и дедушкам.
Игровая задача: Расширить объём знаний детей о ласковых и нежных словах.

ПАСПОРТ
Наглядно-дидактические пособия
«Собери картинку, похвали дедушку, бабушку»

Слайд #3

Оборудование. Разрезные за ламинированные картинки из нескольких частей и образец для сравнения
Планируемый результат:
• Проявляют интерес к игровой деятельности.
• Проявляют любознательность, инициативность.
• Демонстрируют умение выполнять правила игры.
• Дети проявляют желание заботиться и ценить своих бабушек и дедушек.
• Дети используют в своем словаре ласковые и добрые слова.
• У детей активизируется грамматический строй речи.
Цель: Формирование у детей раннего возраста первоначальных представлений о семье, уважительного отношения и чувства любви к своим бабушкам, дедушкам.