Презентация по русскому языку на тему " Деепричастия совершенного и несовершенного вида""

Слайд #1

Слайд #2

Двадцать седьмое ноября.
Деепричастия совершенного и несовершенного вида.

Слайд #3

Цели: 1.Познакомиться со способами образования деепричастий совершенного и несовершенного вида;
2.Научиться определять вид деепричастий.

Слайд #4

Несовершенный вид обозначает незаконченное добавочное действие и отвечает на вопрос «что делая?»
Совершенный вид   обозначает, что действие уже совершено, и отвечает на вопрос «что сделав?»
ВИД ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Слайд #5

Работа с таблицей

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

НЕЛЬЗЯ образовать деепричастия от некоторых глаголов:

Слайд #9

Перепишите образуя от данных глаголов деепричастия соответствующего вида ,определите вид.
1.Чуть свет я вставал и, наскоро (напиться) чаю, пускался в путь.
2. Утром,(проезжать) мимо Казбека ,увидел я чудное зрелище.

3.(Оставить) деревню Никольскую ,я поплыл вниз по реке.
4.Он бежал,(оглядываться) по сторонам.

Слайд #10

Проверяем!
1.Чуть свет я вставал и, наскоро напившись( сов. вид ) чаю, пускался в путь.
2. Утром ,проезжая (несов.вид) мимо Казбека, увидел я чудное зрелише.

3 Оставив (сов.вид) деревню Никольскую ,я поплыл вниз по реке.
4.Он бежал, оглядываясь(несов.вид) по сторонам.

Слайд #11

Выборочно – распределительный диктант
Отражаясь в воде, пригорюнившись, качая вершинами, убежав от всех, устремив взгляд, облетая, погрузившись в раздумья.
с деревьев, ощущая тревогу, прислушиваясь к шорохам.

Слайд #12

Слайд #13

Ключ (обменяйтесь тетрадями и поставьте друг другу оценки)

Слайд #14

Викторина
Вставить недостающие деепричастия с зависимыми словами, назвать автора, произведение, определить вид деепричастия.

Буря мглою небо кроет, _________________ …
В молчанье, __________, с коня он слезает угрюмый.
Кто штык точил, _______________.

Слайд #15

Ключ

Буря мглою небо кроет , вихри снежные крутя…
(А. С. Пушкин «Зимний вечер»)
В молчанье, рукой опершись на седло, с коня он слезает угрюмый. (А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»)
Кто штык точил, ворча сердито, кусая длинный ус.
(М. Ю. Лермонтов «Бородино»)

Слайд #16

1вариант: 2 вариант
1-3 1-2
2-2,3 2-1,3
3-1,3 3-1,3
4-1,3 4-2,3
5-1 5-2,3

Слайд #17

Площадь победы
Оцениваются работы, которые проверяли ученики.

Кто написал без единой ошибки – отлично!
Кто допустил 1-2 ошибки – хорошо!
Кто допустил 3-4 ошибки – будем работать, не беда!
Кто допустил больше ошибок – у вас все впереди!

Слайд #18

Слайд #19

Слайд #20

Домашнее задание
Выучить правила образования деепричастий совершенного и несовершенного вида.
Упражнение 197.
Творческое задание.
Написать 4-5 предложений на тему « В зимнем лесу», употребив деепричастия совершенного и несовершенного вида. (Можно написать в стихотворной форме)

Успехов Вам!

Слайд #21