Употребление разделительного Ъ знака после приставок

Слайд #1

Урок русского языка
3 класс
Автор: Ярышева Ольга Александровна
учитель начальных классов

Слайд #2

Письмо по памяти.
съедобный

Слайд #3

Разделительный ь.
Разделительный мягкий знак пишется в корне, после согласных перед гласными.
Например: платье, ручьи, обезьяна.
Перед е, ё, и, ю, я
Я в словах стою,
друзья.
Здесь моя семья,
жильё-
Перед и, ю, я, е, ё.

Слайд #4

Слайд #5

Вырабатываем алгоритм.
Вы…езд, пере…езд, про…езд.
Об…езд, под…езд, в….езд.
С…узить с…экономить, без…облачный

Слайд #6

1) Рассмотреть слово.
2) Разобрать слово по составу.
3) Определить, есть ли в слове приставка.
4) На какую букву оканчивается?
5) С какой буквы начинается корень?
6) Сформулируйте правило

Слайд #7

ПРАВИЛО:
Разделительный твердый знак пишется:
После приставки, если она оканчивается на согласную, а корень начинается с буквы Е, Ё, Ю или Я
Например: подЪём, обЪявление
Ъ
СОГЛ Ъ
Е
Я
Ю
Е

Слайд #8

Игра «Собери слова в свой столбик»

разделительный Ъ разделительный Ь

жил…ё, под…ём, бел…ё, под…езд, крыл…я, об…явление, дерев…я об…ём, с…ёжился, мурав…и, с…езд, брат…я, лист…я.

Слайд #9

Проверка
подъём
подъезд
объявление
объём
съёжился
съезд

жильё бельё крылья деревья муравьи братья листья

Слайд #10

ИСПРАВЬ ОШИБКИ
Шъет платье, журчяние ручъя, сьедают листъя, сьемка обезъяны, падехал к падьезду, обедаться воренъем, вьется въюнок, платье сизьяном, птичъи семьи, обьяснил невеже, отьехал от подъезда, сьесть пирог

Слайд #11

ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Шьет платье, журчание ручья, съедают листья, съемка обезьяны, подъехал к подъезду, объедаться вареньем, вьется вьюнок, платье с изъяном, птичьи семьи, объяснил невеже, отъехал от подъезда, съесть пирог.

Слайд #12

с…делал, раз…ыгрался, по…езд
(нет знака)

Слайд #13

Рефлексия.
-Какую цель мы ставили перед собой?
- Удалось достичь поставленной цели?
-Какие задания вы выполняли с удовольствием?
- А есть ли задания, при выполнении которых вы испытывали трудности?

–

Слайд #14

Домашнее задание – по выбору.
Придумать 5 слов с раздели-тельным Ъ и Ь знаками.
Придумать 1 предложение так, чтобы в нём было слово с Ь разделительным и Ъ разделительным знаками.

Слайд #15

Оцени свою работу на уроке.

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы поняли тему и можете помочь другим.


Вы считаете, что поняли тему урока, но вам ещё нужна помощь.



Вы считаете, что было трудно на уроке.

Слайд #16

Спасибо за урок!