Педагогический проект в старшей логопедической группе "Осень"

Слайд #1

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
В СТАРШЕЙ
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ
«ОСЕНЬ»







Воспитатель: Пастушенко Е.Ю.
Учитель-логопед:Хисматулина Т.Р.


МКДОУ д/с №5 г.Пласта

Слайд #2

Среднесрочный проект для детей старшей логопедической группы
«Осень»
Тип проекта:
По числу участников: групповой;
По времени проведения: среднесрочный(2 месяца);
Срок реализации: октябрь ,ноябрь 2020 год;
Участники проекта: дети старшей логопедической группы, воспитатель, учитель-логопед, физ.руководитель,муз.руководитель;
 
Актуальность:
Данный проект позволяет в условиях воспитательно-образовательного процесса расширить и укрепить знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период, развивать при этом познавательные, коммуникативные и творческие способности детей.
Совместная деятельность детей, родителей и педагогов в рамках данного проекта способствует установлению благоприятного климата в детском коллективе, расширению кругозора детей и взрослых, наполняет их
творческой энергией, помогает в организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения.
Цель проекта:
-Закрепление знаний о сезонных изменениях в природе;
-Обогащение представлений о животных осенью;
-Расширение и закрепление знаний о деятельности людей осенью;
Задачи проекта:
1.Систематизировать знания детей о явлениях природы;
2.Закреплять представление детей о смене времен года;
3.Развивать мышление, память, внимание;
4.Воспитывать эстетическое восприятие, переживания, связанные с красотой осенней природы;

Слайд #3

Работа с родителями:
-консультация для родителей «Наблюдения в природе осенью»;
-участие в конкурсе «Что у осени в корзинке»;
-газета для родителей «Осенний калейдоскоп»;
 
Продукт проектной деятельности:
1.Выставки продуктов детской деятельности (рисунки, аппликация, лепка) на осеннюю тематику;
2.Конкурс работ родитель+ ребенок «Что у осени в корзинке»;
3.Осенний праздник «Загадки осени»;
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
-работа с методическим материалом и литературой по данной теме;
2 этап. Выполнение проекта
-НОД;
-проведение бесед с детьми;
-чтение и разучивание стихов по данной теме;
-проведение дидактических, подвижных игр;
-наблюдения в природе;
3 этап. Результаты
-Оформление выставок детских работ на данную тему;
-Конкурс работ родитель+ ребенок «Что у осени в корзинке»;
-Осенний праздник «Загадки осени»;
 

Слайд #4

Комплексно-тематическое планирование

Слайд #5

Слайд #6

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
«Вышел дождик на прогулку»
Вышел дождик на прогулку указательным и средним пальцем «шагают»
Он бежал по переулку по столу
Барабанит по окошку загибают по одному пальцу на обеих руках
Напугал большую кошку на каждую строчку.
Вымыл зонтики прохожих
Крыши дождик вымыл тоже.
Сразу мокрым город стал трясут ладонями. стряхивают воду,
Дождик кончился. Устал. кладут ладони на стол.

«Осенние листья».
Раз, два, три, четыре, пять загибают пальчики на обеих руках начиная с больших
Будем листья собирать. ритмично сжимают и разжимают кулачки.
Листья берёзы вновь загибают пальчики
Листья рябины
Листики тополя
Листья осины
Листики дуба мы соберём приседают, «шагают2 по ковру средним и
Маме осенний букет отнесём. указательным пальцами обеих рук.

«Компот»
Будем мы варить компот левую ладошку держим «ковшиком»,
Фруктов надо много. Вот. правой «мешаем»
Будем яблоки крошить, имитируем движения
Грушу будем мы рубить,
Отожмём лимонный сок
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот. Снова «мешаем», «угостим» разводим руками
Угостим честной народ. в стороны, вперёд.

«Капуста»
Мы капусту рубим, рубим; Ребром ладони бить о другую ладонь.
Мы морковку трем, трем; Тереть кулаком о другую ладонь.
Мы капусту солим, солим; Имитация движений.
Мы капусту жмем, жмем. Имитация движений

Слайд #7

СТИХОТВОРЕНИЯ

Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ярким пурпуром зажглися
Пред закатом небеса.
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На пруды, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
И сегодня над широкой
Белой скатертью полей
Мы простились с запоздалой
Вереницею гусей.
И.Бунин

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
А.Пушкин

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Весело и горестно сердцу моему,
Молча твои рученьки грею я и жму,
В очи тебе глядючи, молча слёзы лью,
Не умею высказать, как тебя люблю.
А.К.Толстой

Слайд #8

ПРОГУЛКИ В ПАРКЕ
(работа с родителями)

Слайд #9