Презентация по теме "Опорные задачи-как средство повышения качества знаний при подготовке к ГИА"
Cкачать презентацию: Презентация по теме "Опорные задачи-как средство повышения качества знаний при подготовке к ГИА"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Опорные задачи как средство повышения качества знаний при подготовке к итоговой аттестации

Слайд #2
Обучение поиску способов решения математических задач и организация учебно-познавательного процесса учащихся всегда было и остается актуальной проблемой.

Слайд #3

Слайд #4
Цель: рассмотреть виды опорных задач и показать их применение при решении задач по геометрии.
Задачи:
- изучить теоретический материал по опорным задачам;
- определить виды опорных задач;
- найти задачи курса планиметрии решаемые по опорным задачам;

Слайд #5
Опыт работы учителей показывает, что решение задач, не объединенных общими приемами, не дает хороших результатов, вызывает большие затруднения у учащихся.
Выделим один из таких приемов – метод ключевой (опорной) задачи

Слайд #6
Это такой метод составления системы задач, при котором последние подбираются по следующему принципу: при решении каждой задачи используется результат решения одной какой-либо задачи (в некоторых случаях нескольких взаимосвязанных задач) - ключевой для этой системы
Метод ключевой задачи И.Ф. Шарыгина

Слайд #7
Результаты 3 года работы:
1. Изучен теоретический материал
2. Рассмотрены опорные задачи курса Геометрии 7-9
3. Создан банк заданий

Слайд #8
Опорные задачи при подготовке к ЕГЭ по математике(№16)

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18

Слайд #19

Слайд #20
Дальнейшее направление работы:
Опорные задачи в курсе стереометрии

Слайд #21

Слайд #22

Слайд #23

Слайд #24

Слайд #25

Слайд #26

Слайд #27

Слайд #28

Слайд #29

Слайд #30

Слайд #31

Слайд #32
