Презентация " Виды деятельности на уроках математики"

Слайд #1

«Если человек в школе не научится творить, то и в жизни он будет только подражать и копировать»
Л.Н.Толстой

Слайд #2

Умеет учить тот, кто учит интересно.
А. Эйнштейн.


-личностно ориентированные
- ИКТ
- игровые
ТЕХНОЛОГИИ - тестовые
- групповые
- метод проектов
- здоровье сберегающие
- проблемное обучение

Слайд #3

Проверка
домашних
работ
Проведение
устных
упражнений
Решение
задач
обучающего
характера
Проверка
фронтальных
самостоятельных
работ
Изучение
нового
материала
Применение
Подготовка к ОГЭ
И ЕГЭ

Слайд #4

Работы учащихся класса

Слайд #5

Слайд #6

Игра отличается тем, что человек, обучаясь в ходе игры, и не подозревает о том, что чему-то учится

Слайд #7

7
1.Какая из дробей выражает четверть?
2.Какая дробь выражает половину?
3.Сравните 1 и 2 дроби. Какая из дробей больше?
4.Сравните пятую дробь с единицей.
5.Какую дробь нужно добавить к шестой дроби, чтобы получить единицу?
6.Назовите правильные дроби.
7.Как называются оставшиеся дроби?
Апельсин

Слайд #8

8
«Волшебные цепочки»
40
100
5
20
90
5
-60
:8
+25
3
30
-50
10
45
- 4,5
20
270
0,5
-60
0,09
*(-10)
6

Слайд #9

2х = -8
х = - 4

х+3=8
х = -5

5-х=-3
х = 2
2х = -2,6
х = -1,3

-3+х = 3
х = - 6

-3х = 21
х = - 7
-3+х=-3
х = 0

-4х= -16
х= -4

2х+3х=15
Х=3
Ш
Л
Я
Т
А
У
Р
Д
М
Вычеркните те уравнения, в которых допущены ошибки.
Из оставшихся букв составьте слово.
зашифрованная записка
9

Слайд #10

Урок геометрии в 7 классе.
Тема урока: «Сумма углов треугольника»

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Ученикам предлагаются различные задачи:
1. Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть. Сколько же это микробов?



2.Ежегодно диагноз рак легких получают 18 тыс. человек , что составляет 30% всех курильщиков. Сколько человек из числа курильщиков еще можно уберечь от этого страшного заболевания?

Слайд #14

Выполните вычисления и вы узнаете, на сколько процентов снижается количество микробов в комнате от летучих фитонцидов комнатных растений

Слайд #15

Стихотворение, которое требует изложение большого объема информации в кратких выражениях, что позволяет описывать и рефлексировать по определенной теме.
Синквейн

Слайд #16

Что пишется в каждой строке?
1 строка
2 строка
3 строка
4 строка
5 строка
Тема называется одним словом, отражающим главную идею.
Два прилагательных – описание темы.
Три глагола- описание действий в рамках темы.
4 слова -это фраза, в которой выражается отношение и суть темы.
1 слово – завершение темы, синоним первого слова.

Слайд #17

Биссектриса
Красивая, ровная
Изображать, решать, думать
Делит любой угол пополам
Важно !

Слайд #18

Медиана
Важная, нужная
Строить, чертить, находить
Делит противоположную сторону пополам
Отрезок

Слайд #19

Высота
Строгая, ровная
Доказывать, строить, вычислять
Перпендикуляр к противоположной стороне
Умение

Слайд #20

Спасибо за внимание.