Презентация по внеурочной деятельности
Читать

Презентация по внеурочной деятельности "Используем язык программирования"

Cкачать презентацию: Презентация по внеурочной деятельности "Используем язык программирования"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

ГОСУДАСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«АКАДЕМИЯ СЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ»
Используем язык программирования Scratch
во внеурочной деятельности


Выполнила: Орлова Ирина Петровна,
учитель начальных классов
МОУ Чулковской СОШ №20
Раменского района
Московской области

Ноябрь 2021

Слайд #2

Инновационность технологии Scratch состоит в том, что «она позволяет, обратившись к миру мультимедиа и программирования, впустить обучающегося в информационную среду творчества и познавательной деятельности, кроме предметных знаний приобрести качества, необходимые каждому человеку для успешной жизни и профессиональной карьеры в современном мире»
( Из программы курса внеурочной деятельности «Программируем, учимся, играем», авторы Босова Л.Л., Босова А.Ю, Филиппов В.И.)

Слайд #3

Тема занятия: «Создание интерактивной игры»

Слайд #4

Планируемые образовательные результаты
Предметные
развитие навыков начального программирования;
формирование представлений о назначении среды программирования Scratch и о элементах группы.

Метапредметные
обретение навыков самооценки, самоконтроля;
формирование умения создавать, применять, преобразовывать программные понятия для решения учебной задачи.


Личностные
формирование основ информационной культуры;
осознание социальных норм и правил межличностных отношений
в коллективе;
соблюдение правил здорового и безопасного поведения в окружающей среде.









Слайд #5



обучить приемам программирования в Scratch при помощи блоков команд;
научить фиксировать количество касаний одного спрайта с другим используя знания о переменных;
совершенствовать знания и умения программирования в Scratch;
сформировать умение пользоваться переменными в Scratch;

Учебные задачи

Слайд #6


Вид внеурочного занятия- познавательная деятельность.
Методы :
метод использования перед разработкой;
словесный, наглядный, частично-поисковый, практический.
Форма внеурочного занятия: кружок.
Оборудование: компьютеры, интерактивная доска, карточки с командами для составления алгоритма, карточки инструкции.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная.

Слайд #7

Знакомимся с планируемым результатом: создание интерактивной игры с использованием среды программирования Scratch.
Постановка проблемы

Слайд #8

Сегодня с вами мы будем создавать игру с использованием переменной
Практическая работа

Слайд #9

Запустите среду программирования Scratch. Передвинем спрайт бейсболиста по сцене. Как видим, при его соприкосновении с мячиком изменяется число в верхнем левом углу сцены.

Слайд #10

Составим программный код для наглядного понимания материала

Слайд #11

Слайд #12

В категории «Переменные» возле блока «моя переменная» установим галочку для отображения на сцене программы».

Слайд #13

Запишем название нового оператора в словарик

Слайд #14

1.Сегодня я узнал (а)…
2.Сегодня я научился (ась)…
Рефлексия