Презентация "И добрый волшебник ,и безжалостный враг-огонь"

Слайд #1

«И ДОБРЫЙ ВОЛШЕБНИК,И БЕЗЖАЛОСТНЫЙ ВРАГ –ОГОНЬ»
Подготовили:
воспитатели
Лыкова Елена Николаевна,
Рослякова Анна Ивановна,
Черенкова Татьяна Ивановна.
педагог дополнительного образования
по познавательному развитию
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей № 130»
Безопасность – это категория неизмеримо более высокая, чем величие

Слайд #2

ЦЕЛЬ:
Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности в ДОУ

ЗАДАЧИ:

Изучить теоретические основы воспитания безопасного поведения детей дошкольного возраста.

Выделить факторы, оказывающие влияние на поведение ребенка в опасной ситуации.

Выработать систему в работе с родителями по формированию основ безопасности жизнедеятельности у старших дошкольников.

для педагогов

Слайд #3

ЗАДАЧИ:



- уточнить, систематизировать и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычки их соблюдения;
- учить детей правилам поведения в экстремальной ситуации (набирать номер телефона пожарной части, четко называть свой адрес);
- познакомить со средствами пожаротушения;
- расширить знания детей о профессии пожарного;
- воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить работу по преодолению страха перед огнем;
- привлечь внимание родителей к данному вопросу и участию в проекте;

Слайд #4

Чтение художественной литературы

Слайд #5

Беседы о правилах пожарной безопасности

Слайд #6

Рассматривание картин, плакатов, иллюстраций (пожар в доме, пожарная машина, причины пожара)

Слайд #7

4. Дидактические игры:

Слайд #8

Сюжетно-ролевые игры

Слайд #9

Проведение опытов, экспериментов

Слайд #10

Изобразительная деятельность

Слайд #11

.Работа с родителями

Слайд #12

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ:
у детей вырос устойчивый интерес к занятиям по ОБЖ;
пополнился опыт безопасного поведения;
проявляется самостоятельность, ответственность и осознанное отношение к правилам и нормам безопасного поведения в различных ситуациях в быту, на улице, дома и детском саду;
пополнился словарный запас;
наладился тесный контакт с родителями.

Слайд #13

Спасибо
за внимание!