Урок 19 курса ОРКСЭ. Подвиг

Слайд #1

Проверка домашнего задания.

- Сколько лет русской православной культуре?
- Какое имя и почему народ дал князю Владимиру?
- Как православная вера изменила образ жизни князя и киевлян?
- Какое значение имело крещение для русского государства?

Слайд #2

Актуализация знаний.

Вы спросите: «О чём пойдёт речь на уроке». Я отвечу: «О человеческой жертвенности».
Вы спросите: «Что нам даст знание об этом объекте». Я отвечу: «Как двигаться вперёд».
Вы спросите: «Зачем мне это нужно?». Я отвечу: «Чтобы стремиться стать лучше»
Что это?

Слайд #3

Игра «Да-нет»

крещение, жертва, подвижник, христианин, учитель, полицейский

Слайд #4

Подвиг
19 урок ОРКСЭ

Слайд #5

План.

- Где можно узнать о данных словах?
- Что они могут нам рассказать?
- Как они нам могут рассказать о подвиге?
- Как можно пользоваться знания урока?

Слайд #6

Ознакомительное чтение понятий.
Подвиг это борьба с косностью и инертностью. Это сдвигание самого себя с мертвой точки при помощи благодати Божией. Конечный смысл подвига христианского есть воскрешение внутреннего мертвеца, внутренний переход души человеческой от смерти к жизни. Но путь к цели далек и состоит он из преодоления врожденных и приобретенных дурных навыков, из борьбы со страстями, что тоже, чего греха таить, диковато звучит для современного уха.

Слайд #7

Работа с текстом с. 62-63
Копилка «Подвиг»

Слайд #8

Проверь по эталону

Слайд #9

Цепочка событий
Если бы люди не совершали подвиг ради себя, то….

Если бы люди не совершали подвиг ради других, то….

Слайд #10

Противоречия
+
если бы люди не стремились к подвигу
-

Слайд #11

спортсмены

Слайд #12

учёные

Слайд #13

Апостолы

Слайд #14

ученик

Слайд #15

Христос

Слайд #16

Слайд #17

Оцени себя

Слайд #18

Домашнее задание:

Продолжить копилку подвигов

Напишите небольшое сочинение : «В жизни всегда есть место подвигу!

Подумайте и расскажите, ради кого или чего вы жертвуете, а ради вас кто-то чем-то жертвует?