Урок. 2 Повторение за 1 класс

Слайд #1

Подготовил:
Веретелкина Татьяна Евгеньевна
учитель начальных классов
ФГКОУ СОШ № 166
г. Воронеж-45

Повторение изученного
в 1 классе

Слайд #2

Устный счёт

Дополните до 10 числа: 8, 7, 6, 9, 5.

Уменьшите на 4 числа: 10, 14, 8, 9, 4.

Узнайте число.
– Это число меньше 20, но больше 18.
– Назовите число, если оно меньше 16, но больше 14.
– «Соседями» этого числа являются числа 12 и 10.
– Это число меньше десяти, но больше восьми.

Слайд #3

Состав числа
6
4
2
1
5
7
8
9

Слайд #4

Повторение изученных случаев табличного сложения и вычитания.
8 + 6 9 + 7

6 + 8 7 + 9

Слайд #5

8 + 6 =
Объясните
2
4
8 + 2 + 4 = 14

Слайд #6

12 - 4 11 - 6

13 - 5 11 - 8

Слайд #7

Объясните
12 - 4 =
12 - 4 =
2
2
4
8
12 - 2 -2 = 8
4 - 4 +8 = 8

Слайд #8

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд #9

Работа с учебником
с. 5 часть 1

Слайд #10

I – 8 м.
II – ? на 2м >
? К.

Слайд #11

I – 8 м.
II – ? на 2 м. >
? м.
8+2 = 10 (м) занято во II ряду
8+10 = 18 (м)
Ответ: 18 мест занято в двух рядах.

Слайд #12

Итог урока.


– Что вспомнили, повторили сегодня на уроке?
– Какое задание было для вас самым интересным?
– Какое самым сложным?
– Что бы вам хотелось выполнить ещё?
– Какова ваша роль на этом уроке?

Слайд #13

Самостоятельная работа учащихся.



В заключение урока учащиеся
самостоятельно выполняют
задание 5 (с. 5 учебника, ч. 1),
в котором находят значения выражений.

Самопроверка.

Слайд #14

Итог урока.

– Что хотите сказать о сегодняшнем уроке?
– Что особенно запомнилось, понравилось?
– Что было трудным? Как вы думаете, почему?

Слайд #15

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ
https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0057/00036f3e-f64e58e3/hello_html_5071229b.jpg
https://content.quizzclub.com/trivia/2021-01/skolko-decimetrov-v-metre.jpg
https://i.pinimg.com/originals/7d/e1/f4/7de1f494256223b4338ef5b447ce057d.jpg
https://i.ytimg.com/vi/aRKRv4XGAsI/hqdefault.jpg