Урок по Предметно практической деятельности

Слайд #1

Урок
по предметно практической деятельности
по теме «Аппликация из салфеток» Барашек.
1 класс.

МКОУ Тогучинского района «Тогучинская школа для
обучающихся с ОВЗ»
Стенковая Е.А.

Слайд #2

Цель: Учить детей изготавливать барашка из салфеток.
Задачи:
Учить изготавливать аппликацию из салфеток, скатанных в шарики.
Развивать мелкую моторику рук.
Коррегировать зрительное восприятие.
Воспитывать аккуратность при работе с клеем.

Слайд #3

Травку кушает он в поле,
И гуляет на просторе.
Много у него кудряшек,
Потому что он… (Барашек)

Слайд #4

Слайд #5

 Барашек решил пойти на лужок попастись. 
Но одному ему будет скучно.
Я предлагаю вам сегодня на уроке сделать для него друзей.


 

Слайд #6

Тема нашего урока «Аппликация барашек»
Цель - Выполняя аппликацию, вы будете учиться скатывать салфетки в шарики.
Критерии – В конце урока своих барашков вы прикрепите на лужок. Если ваша поделка выполнена аккуратно и самостоятельно - вы получаете смайлик «молодец», если поделка выполнена неаккуратно или вам я много помогала - то вы получаете смайлик «постарайся».

Постарайся!

Слайд #7

- Скажите, кто изображён?
- Из чего сделан барашек?
- Какого цвета барашек?
- Какие части есть у барашка?
- Итак, мы рассмотрели аппликацию, теперь узнаем, как её изготовить.

Слайд #8

Нам понадобится:
-белый картон с нарисованным барашком
-черная бумага
- беловая салфетка
-ножницы
-клей
-шаблоны
Работа над алгоритмом выполнения аппликации
- Сначала нужно взять заготовку и приклеить на неё глазки.
- Потом нужно взять кусочек салфетки смять его, после круговыми движениями скатать его в шарик.
- Затем шарик приклеить на заготовку, не выходя за контур.
Если кто-то из учащихся закончит приклеивать шарики раньше остальных, учитель предлагает приклеить копытца.
(Учащиеся повторяют алгоритм выполнения поделки по этапам и целиком)
- Вы теперь знаете, как сделать аппликацию.

Слайд #9

Физ. минутка
- Прежде чем приступить к работе немного поиграем. Представьте, что мы барашки.
(смотрят видео и выполняют движения, повторяя за мультипликационным персонажем)

Слайд #10

Практическая работа учащихся.
- Сейчас можете приступить к выполнению аппликации.
Учащимся разного уровня подготовки предложены заготовки разного размера.
Во время практической работы нуждающимся учащимся оказывается помощь со стороны учителя.

Слайд #11

Итог урока
Организуется выставка работ – приклеивание поделок на «лужок».
- Ребята, что вы сегодня делали на уроке? 
- Из чего вы делали барашка?
- Чему вы сегодня учились? 
- Как вы можете использовать барашков?
Оценивание работы учащихся
Уборка рабочего места

Слайд #12

Спасибо за внимание!!!