Презентация (Расстояние между генами. Построение хромосомных карт (решение задач) (10 класс)
Cкачать презентацию: Презентация (Расстояние между генами. Построение хромосомных карт (решение задач) (10 класс)
Презентация по слайдам:
Слайд #1
ЗАДАЧИ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАССТОЯНИЯ МЕЖДУ ГЕНАМИ И ПОСТРОЕНИЕ КАРТ ХРОМОСОМ

Слайд #2
ЗАДАЧА 1
У томатапятнистость листа (a), продолговатая форма плода (b) и заостренный кончик плода (d) - рецессивные признаки. Дигетерозиготное по генам окраски листьев и форме плода растение, полученное при анализирующем скрещивании, скрестили с растением, имеющим пятнистые листья и продолговатые плоды. В потомстве получили 4 фенотипические группы численностью85, 83, 17, 15. В анализирующем скрещивании растения с округлыми плодами с незаостренным кончиком в потомстве получили78 растений с продолговатыми плодами и заостренным кончиком, 76 растений с округлыми плодами и незаостренным кончиком, 22 растения с продолговатыми плодами и незаостренным кончиком и 24 растения с округлыми плодами и заостренным кончиком. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы и фенотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, численность потомков. Определите расстояние между генамиА и В, В иD в морганидах и постройте по этим данным хромосомную карту расположения указанных генов, если частота нарушения сцепления между генами А и Dсоставляет 39%.

Слайд #3

Слайд #4
3)Расстояние между генами в морганидах равно доле (в %) кроссоверных потомков среди всего полученного потомства.
1 скрещ-е:
всего – 200 потомков (85+83+17+15=200)
кроссоверных – 32 (Ааbb,ааВb,т.е. 17+15=32)
rf =32/200*100%= 16% (т.е. расстояние 16 сМ)
2 скрещ-е:
всего – 200 потомков (76+78+22+24=200)
кроссоверных –46 (bbDd,Bbdd,т.е. 22+24=46)
rf =46/200*100%= 23% (т.е. расстояние 23 сМ)
Т.О.
А и В -16 морганид,
В и D - 23 морганиды
Аи D - 39 морганид (по условию).
4) Карта расположения генов в хромосоме:
и

Слайд #5
ЗАДАЧА 2
У кукурузыгены карликовости (a), розовых рыльцев(b) и фиолетовых листьев (d) локализованы в одной хромосоме. Дигетерозиготное растение с нормальной высотой стебля и зелеными рыльцами, одна из родительских форм которого имела карликовость, а другая - розовые рыльца, подвергли анализирующему скрещиванию. В потомстве получили 4 фенотипические группы в соотношении: 224, 226, 27, 23. При скрещиваниирастения с зелеными рыльцами и зелеными листьями с растением, имеющим розовые рыльца и фиолетовые листья, в потомстве получилифенотипические группы численностью 231, 219, 26, 24, причем растения с таким же сочетанием признаков, как у родителей, были более многочисленны. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы и фенотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, численность потомков. Определите расстояние между генамиa и b,b иd в морганидах и постройте по этим данным хромосомную карту расположения указанных генов, если частота нарушения сцепления между генами a и dсоставляет 20%.

Слайд #6

Слайд #7
3)Расстояние между генами в морганидах равно доле (в %) кроссоверных потомков среди всего полученного потомства.
1 скрещ-е:
всего – 500 потомков (224+226+27+23=500)
кроссоверных – 50 (АаBb,ааbb,т.е. 27+23=50)
rf =50/500*100%= 10% (т.е. расстояние 10 сМ)
2 скрещ-е:
всего – 500 потомков (231+219+26+24=500)
кроссоверных –50 (bbDd,Bbdd,т.е. 26+24=50)
rf =50/500*100%= 10% (т.е. расстояние 10 сМ)
Т.О.
a и b -10 морганид,
a и d - 10 морганиды
a и d - 39 морганид (по условию).
4) Карта расположения генов в хромосоме:

Слайд #8
ЗАДАЧА 3
У дрозофилыгены черного тела (a), пурпурных глаз(b) и киноварных глаз (d) локализованы в одной хромосоме. При скрещивании самки с серым телом и красными глазами с самцом, имеющим черное тело и пурпурные глаза, в потомстве получили4 фенотипические группы в соотношении 47:47:3:3, причем малочисленные потомки имели такое же сочетание признаков, как и родительские особи. При скрещивании самокcсерым телом и красными глазами,один из родителей которых был дигомозиготным по доминантным аллелям, с самцом, имеющимчерное тело и киноварные глаза, в потомстве получили 4 фенотипические группы численностью 456, 454, 45, 45. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы и фенотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, численность потомков. Определите расстояние между генамиa и b,a иd в морганидах. В какой последовательности могут располагаться гены в хромосоме, исходя из полученных данных?

Слайд #9

Слайд #10
ЗАДАЧА 4
У дрозофилыаллели геноврозовых глаз (a), загнутых крыльев(b) и вильчатых щетинок (d) локализованы в одной хромосоме. Дигетерозиготную самку с красными глазами и нормальными крыльями скрестили с исходной родительской особью, имеющей розовые глаза и загнутые крылья. Доля рекомбинантных потомков в данном скрещивании составила 2%. При скрещивании самок cнормальными крыльями и нормальными щетинками с самцом, имеющим загнутые крылья и вильчатые щетинки, в потомстве получили 4 фенотипические группы численностью 184, 180, 16 и 20, причем большая часть потомков имела такие же фенотипы, как у родителей. В потомстве от анализирующего скрещивания самки с красными глазами и нормальными щетинками получили 233 особи с красными глазами и нормальными щетинками, 232 – с розовыми глазами и вильчатыми щетинками, 17 – с красными глазами и вильчатыми щетинками, 18 – с розовыми глазами и нормальными щетинками. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы и фенотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, численность потомков. Определите расстояние между генамиa, b, d и постройте по этим данным фрагмент хромосомной карты.

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13
ЗАДАЧА (ПЧЁЛЫ)

Слайд #14
