Презентация "История как наука"
Cкачать презентацию: Презентация "История как наука"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
ИСТОРИЯ КАК НАУКА
Вводный урок

Слайд #2
Геродот
«Отец истории»
(V в. до н.э.)

Слайд #3
КЛИО
Муза истории
у древних греков

Слайд #4
Средневековые исторические жанры
Летопись
Хроника

Слайд #5
Виды хронологии
По правлениям царей (во многих древних царствах)
По Олимпиадам (у древних греков; первая Олимпиада – 776 г. до н.э.)
От основания Рима – 753 г. (ввел Варрон, римский историк I в. н.э.

Слайд #6
Виды хронологии
от воцарения императора Диоклетиана (284 г. н.э.)
от Рождества Христова – ныне общепринятая (введена в VI в., дату установил монах Дионисий Малый)

Слайд #7
Виды хронологии
От сотворения мира (точка отсчета 5508 г. до н.э.)
Мусульманская эра хиджры (от 16 июля 622 г.; используется лунный календарь; год =354-355 дней)

Слайд #8
Античные представления
Античные (древнегреческие и римские) авторы видели идеал в прошлом. Некогда был золотой век, когда люди находились в мире с богами, не было войн, болезней несправедливости
В прежнее время людей племена на земле обитали,
Горестей тяжких не зная, не зная ни трудной работы,
Ни вредоносных болезней, погибель несущих для смертных.
(Гесиод «Труды и дни»)

Слайд #9
ИСТОРИЧЕСКИЙ ЦИКЛ У АНТИЧНЫХ АВТОРОВ
ЗОЛОТОЙ ВЕК
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК
МЕДНЫЙ ВЕК
ЖЕЛЕЗНЫЙ ВЕК

Слайд #10
ИНДИЙСКИЙ ЦИКЛ

Слайд #11
Христианская концепция истории
Основа христианского взгляда на историю – провиденциализм. Провидение – план Бога относительно мира и человечества. Бог награждает людей за добрые дела и карает за злые. Впрочем и праведникам могут посылаться бедствия для их испытания и укрепления.

Слайд #12
Важнейшие вехи человеческой истории по христианской концепции
СОТВОРЕНИЕ МИРА
ГРЕХОПАДЕНИЕ
ЯВЛЕНИЕ В МИР ИИСУСА ХРИСТА. ИСКУПЛЕНИЕ
ВТОРОЕ ПРИШЕСТВИЕ ХРИСТА. КОНЕЦ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИСТОРИИ

Слайд #13
Концепция эпохи Просвещения
Основа истории – прогресс, движение вперед. Человечество идет от варварства к цивилизации, от невежества к просвещению, преодолевает предрассудки, социальную несправедливость. С течением времени улучшаются нравы, совершенствуется общественное и политическое устройство. Главный двигатель прогресса - Разум

Слайд #14
Карл Маркс (1818-1883)
Фридрих Энгельс (1820-1895)

Слайд #15
Основные положения марксистского формационного подхода к истории
1. В основе жизни общества лежит способ производства. Экономика – «базис», все остальное (политика, культура, религия, мораль) – «надстройка» над базисом
2. В своем развитии человечество проходит ряд общественно-экономических формаций, каждая из которых более прогрессивна, чем предыдущая
3. Главная движущая сила истории – борьба классов (эксплуататоров и эксплуатируемых)

Слайд #16
Формации согласно марксистской схеме
ПЕРВОБЫТНООБЩИННЫЙ СТРОЙ
РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИЙ СТРОЙ
ФЕОДАЛИЗМ
КАПИТАЛИЗМ
КОММУНИЗМ

Слайд #17
ПЕРВОБЫТНООБЩИННЫЙ СТРОЙ
Еще нет классов, частной собственности и государства. Люди живут общиной, вместе добывают и производят продукты

Слайд #18
РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКИЙ СТРОЙ
Основа экономики – рабский труд. Ведущие классы – рабовладельцы и рабы

Слайд #19
ФЕОДАЛИЗМ
Формация, в основе которой лежит монопольная собственность феодалов на землю. Ведущие классы – феодалы и зависимые (крепостные) крестьяне

Слайд #20
КАПИТАЛИЗМ
Основа экономики – эксплуатация наемного труда капиталом. Ведущие классы – буржуазия (капиталисты, предприниматели) и пролетарии (наемные рабочие). Происходит бурное развитие техники и промышленности

Слайд #21
КОММУНИЗМ – формация будущего
Частная собственность на средства производства сменяется общественной. Исчезает деление на классы, общественное неравенство и эксплуатация человека человеком. Отмирает государство. Наступает царство всеобщего изобилия, равенства и справедливости

Слайд #22
СОВРЕМЕННЫЙ ФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД
АГРАРНОЕ (ТРАДИЦИОННОЕ)
ОБЩЕСТВО
ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО
ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ
ОБЩЕСТВО

Слайд #23
ОБЩЕПРИНЯТАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ИСТОРИИ
Ро
ДРЕВНИЙ МИР (от начала до V века н.э.)
СРЕДНИЕ ВЕКА (VI – XV вв.)
Рубежная дата – 476 г., падение Западной Римской империи
Рубежная дата – 1492 г., открытие Америки Колумбом
НОВОЕ ВРЕМЯ

Слайд #24
Основные положения цивилизационного подхода
1. Человечество не едино. Оно разделено на различные цивилизации (культуры), каждая из которых самобытна и непохожа на другие
2. Цивилизация может состоять из одного народа, а может объединять много народов, родственных по культуре и традициям
3. Религия, традиции, мировоззрение определяют индивидуальный облик каждой цивилизации, они не менее важны, чем материальная сторона жизни
4. Линейного общечеловеческого прогресса нет. Каждая цивилизация идет своим путем, переживает зарождение, подъем, расцвет, упадок и гибель

Слайд #25
Николай Яковлевич
ДАНИЛЕВСКИЙ
(1822-1885)
Русский ученый и мыслитель, автор книги «Россия и Европа», один из основоположников цивилизационного подхода. Выделял в истории человечества более 10 «культурно-исторических типов»

Слайд #26
Культурно-исторические типы по Данилевскому
египетский
китайский
ассиро-вавилоно-финикийский
индийский
иранский
6. еврейский
7. греческий
8. римский
9. аравийский
10. романо-германский (европейский)
11. славянский

Слайд #27
Освальд
ШПЕНГЛЕР
(1880-1936)
Немецкий мыслитель, автор книги «Закат Европы». Рассматривал историю человечества как историю независимых друг от друга культур, проживающих, подобно живым организмам, периоды зарождения, становления и умирания.

Слайд #28
«Культуры» по Шпенглеру
китайская
вавилонская
египетская
индийская
античная
византийско-арабская
западная
культура индейцев майя
русско-сибирская

Слайд #29
Арнольд ТОЙНБИ
(1889-1975)
Английский историк и философ, автор книги «Постижение истории». Развивал теорию локальных цивилизаций, проходящих одинаковые фазы от рождения до гибели и составляющих ветви «единого дерева истории».

Слайд #30
Цивилизации по Тойнби
египетская,
андская,
древнекитайская,
минойская,
шумерская,
майяская,
сирийская,
индская,
хеттская,
эллинская,
западная,
дальневосточная (в Корее и Японии),
православная христианская (в Византии и на Балканах),
православная христианская в России,
дальневосточная (основная),
иранская,
арабская,
индуистская,
мексиканская,
юкатанская,
вавилонская.

Слайд #31
Лев Николаевич
ГУМИЛЕВ (1912-1992)
Русский историк, археолог, востоковед. Разработал оригинальную теорию этногенеза. Считал движущей силой возникновения и подъема этносов (народов) особую жизненную энергию – «пассионарность»

Слайд #32
Принципы исторической науки:
— принцип объективности — историк должен стремиться к беспристрастности, его цель установление истины, а не доказательство какой-то предвзятой идеи
— принцип историзма — всякое историческое явление должно рассматриваться в развитии и в историческом контексте;
— принцип системности — всякое историческое явление должно рассматриваться во взаимосвязи всех его элементов и в связи с другими явлениями

Слайд #33
Принципы исторической науки:
— принцип опоры на исторические источники — информацию о фактах и явлениях прошлого историк должен извлекать из исторических источников;
— принцип историографической традиции — изучение всякой темы должно осуществляться с учётом работ предшествующих историков.

Слайд #34
Виды исторических источников
1) письменные
2) вещественные
3) этнографические
4) устные
5) лингвистические
6) кино- и фотодокументы
7) фонодокументы

Слайд #35
Работа историка с источником
Внешняя критика источника – установление происхождения источника (авторство, время создания, подлиннный источник или сфальсифицированный)
Внутренняя критика источника – установление степени достоверности содержащейся в источнике информации

Слайд #36
Вспомогательные исторические дисциплины
Палеография – изучает историю письма, закономерности развития его графических форм, а также памятники древней письменности в целях их прочтения, определения автора, времени и места создания.
Дипломатика – изучает юридические и официальные документы
Генеалогия – изучает родственные связи между людьми, родословные исторических деятелей
Геральдика – наука о гербах
Сфрагистика – наука о печатях и их оттисках на документах

Слайд #37
Вспомогательные исторические дисциплины
Историческая метрология – изучает употреблявшиеся в прошлом меры длины, площади, объёма, веса
Нумизматика – изучает историю монет и денежного обращения.
Хронология – устанавливает даты исторических событий и документов, изучает способы счета времени и календари, существовавшие в прошлом
Археология – изучает прошлое по вещественным источникам
Этнография – изучает народы (этносы), их происхождение, состав, расселение, культуру и быт

Слайд #38
Вспомогательные исторические дисциплины
Историческая география – изучает географию различных территорий в прошлом
Архивоведение – изучает устройство архивов и принципы их организации.
Историография – изучает историю исторической науки
