Презентация "Связь биоритмов с выбором профессии"

Слайд #1

Связь биоритмов с выбором профессии

Выполнила:
Ученица 8 Б класса
МАОУ СОШ №15
Тимошина Александра
Руководитель:
Учитель биологии Игрункова Ангелина Романовна

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15
г. Балашова Саратовской области»

Слайд #2

Введение


Цели и задачи:
Проанализировать научную литературу по проблеме исследования для определения основных теоретических понятий и положений исследования.
Провести изучение биоритмов и хронотипов учащихся нашего класса.
Разработать рекомендации по улучшению работоспособности и упорядочиванию режима дня учащихся, оптимизации собственной учебной деятельности.
Практическая значимость: знание своего хронотипа, его признаков и последствий поможет выбрать профессию для более легкой работы.

Слайд #3

Гипотеза: я думаю, что большинство людей не знают какую профессию выбрать. В зависимости от своего биоритма, каждому человеку подойдёт своя работа.
Методы: проведение социалогического опроса, использование ресурсов интернета.

Слайд #4

Основная часть

Что такое хронотипы?

Слайд #5

Хронотипы (биоритмы) — периодически повторяющиеся изменения характера и интенсивности биологических процессов и явлений. Они свойственны живой материи на всех уровнях её организации — от молекулярных и субклеточных до биосферы.
Вместе с тем в конце XX века приобрела популярность псевдонаучная теория «трёх ритмов», не зависящих как от внешних факторов, так и от возрастных изменений самого организма.

Слайд #6

Какие биоритмы бывают и по какому принципу их разделяют?

Слайд #7

Было выделено три хронотипа:
СОВЫ
ЖАВОРОНКИ
ГОЛУБИ

Слайд #8

Какие факторы влияют на биоритмы?

Слайд #9

Основные – это геофизические и социальные
смена света и темноты
цикличность фаз луны
изменения температуры
изменения силы гравитации
режим труда и отдыха
режим питания

Слайд #10

Какие профессии подойдут каждому биоритму?

Слайд #11

«Голубям»
«Жаворонкам»
«Совам»

Слайд #12

Глава 2. Практическая реализация проекта

Социологический опрос

Слайд #13

Я провела социологический опрос среди учеников нашего класса. В нём были вопросы с вариантами ответа:

Знаешь ли ты, что такое биоритмы или хронотипы?
Сколько биоритмов ты знаешь?
К какому биоритму ты относишься?
Замечаешь ли ты влияние на своё здоровье в зависимости от своего биоритма?
Ты каждый день засыпаешь и просыпаешься в одно и тоже время?

Слайд #14

Заключение
Итак, моя гипотеза подтвердилась. Большинство людей не знает, что такое биоритмы, хотя это очень важно и от этого может зависеть выбор профессии! Надеюсь, я помогла нашим ребятам, и теперь они знают как не навредить своему здоровью.

Слайд #15

Список использованной литературы:
https://tvorcheskie-proekty.ru/node/4542
Hi-News.ru
Википедия — свободная энциклопедия
https://lektsii/org/8-49640.html
Домашняя школа «Фоксфорда»
Яндекс Картинки

Слайд #16

Спасибо за просмотр!