Презентация по ОГЭ на тему "Создание мотивации У УЧАЩИХСЯ при подготовке к ЭКЗАМЕНАМ"
Cкачать презентацию: Презентация по ОГЭ на тему "Создание мотивации У УЧАЩИХСЯ при подготовке к ЭКЗАМЕНАМ"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Создание мотивации
У УЧАЩИХСЯ при подготовке к ЭКЗАМЕНАМ
(ОГЭ,ЕГЭ 2021)
Могилева А. М. ГБОУ СОШ №266

Слайд #2
1. Разработка индивидуальных карточек на урок
Для сильных учащихся разработка индивидуальных карточек.
Желательно, домашние задания разделять между учениками среднего уровня и сильного. (Дз по вариантам)

Слайд #3
2. На каждом уроке сопрягать тему урока с заданиями из ГИА
Разбор и решение одной или нескольких заданий из ГИА.

Слайд #4
3. Использование приложений и сайтов:
Приложение Экзамер, X-Section (Стереометрия)
Сайт 01math.com
Сайт sdamgia.ru
Сайт ФИПИ fipi.ru
Сайт для просмотра видео решений: Youtube.
Resh.edu.ru
Yandex.ru (огэ/егэ математика)

Слайд #5
4. Разбор некоторых вариантов, в том числе, усложненных, с сайта: Ларин.нет
Сайт alexlarin.net
(удобен интересными заданиями и тем, что не на всё есть решения; не списать)

Слайд #6
5. Решение заданий на внеурочной деятельности из книг:
Лысенко, Иванов ОГЭ-2021 «Математика 40 тренировочных вариантов»
Лысенко, Иванов ОГЭ-2021 «Алгебра: задачи с развернутым ответом»
Лысенко, Кулабухов ОГЭ-2021 «Геометрия: задачи с развернутым ответом»
Лысенко, Кулабухов ОГЭ-2021 «Тематический тренинг»
Лысенко, Кулабухов ЕГЭ-2021 «Математика профильный уровень, 40 тренировочных вариантов»
Лысенко, Кулабухов ЕГЭ-2021 «Математика базовый уровень, 40 тренировочных вариантов»
Лысенко, Кулабухов ЕГЭ-2021 «Тематический тренинг»
И тд

Слайд #7
6. Проведение пробников по базовой части и профильной

Слайд #8
7. Обязательный разбор ошибок

Слайд #9
8. Срезовые работы по одной из тем гиа

Слайд #10
9. Проверка домашних заданий на листочках (особенно, касаемо тем с экзаменов)

Слайд #11
10. В последний день четверти тематическая игра «Что? Где? Когда?»

Слайд #12
Всем
Счастливого
Нового
Года!
𝑒 𝑥 =1+ 𝑥 1! + 𝑥 2 2! + 𝑥 3 3! +…, −∞<𝑥<∞
𝑥+𝑎 𝑛 = 𝑘=0 𝑛 𝑛 𝑘 𝑥 𝑘 𝑎 𝑛−𝑘
