Читать

Презентация -проект на тему "Математический Знайка" подготовительная группа

Cкачать презентацию: Презентация -проект на тему "Математический Знайка" подготовительная группа

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЗНАЙКА»

Выполнила: Дерябина Н.В.

Слайд #2

Актуальность.

Современный окружающий ребенка мир носит постоянно
изменяющийся характер. Образование должно способствовать тому, чтобы
ребенок получил знания, умения и навыки, позволяющие ему успешно
адаптироваться к новым условиям социума.
Уникальным развивающим эффектом обладает математика, которая
способствует развитию памяти и речи, воображения и эмоций. Изучение
математики способствует формированию настойчивости, терпения,
творческого потенциала личности, интеллектуальных, познавательных и
творческих способностей у ребенка.
Обучение математики необходимо начинать в детском саду, так как
дошкольники проявляют интерес к математическим категориям: форме,
времени, фигурам. Заниматься с ребенком необходимо в игровой форме,
иначе занятия быстро станут малышу неинтересны.

Слайд #3

Цель проекта.
Повышение у детей познавательного интереса к математике посредством создания условий для познавательно-исследовательской и творческой деятельности, развитие творческих способностей, навыков и умений воспитанников ДОУ.
Задачи проекта:
формирование у детей представлений о познавательно-исследовательской и творческой деятельности как способах познания
окружающего мира;
формирование у детей умения самостоятельно использовать
полученные знания, вовлекать сверстников и совместную
деятельность;
поддерживать интерес детей к познанию, созданию нового и
необычного;
содействие развитию познавательно-исследовательской и творческой
активности воспитанников ДОУ, родителей (законных представителей)
воспитанников и педагогов.

Слайд #4

Практическая значимость проекта:

формирование интереса детей к познавательно-исследовательской и
творческой деятельности;
формирование представления детей о математических понятиях и
категориях;
выявление детей с признаками интеллектуальной одаренности, обладающих нестандартным мышлением.
Сроки реализации проекта: 1год (2019-2020г.)
Участники проекта: воспитанники 6-7 лет, воспитатели группы,
родители (законные представители) воспитанников.
Этапы проекта:
Подготовительный (сентябрь 2019 года):
разработка проекта;
составление плана работы с воспитанниками и родителями (законными
представителями) воспитанников.

Слайд #5

Основной (практический): реализация плана мероприятий (с сентября по май
месяц).
Обобщающий (сентябрь-май месяц):
продуктивная деятельность (самостоятельная и совместная деятельность
детей с воспитателями и родителями);
участие в организованной выставке продуктов по результатам
деятельности на уровне МДОУ;
участие в муниципальной выставке продуктов по результатам
деятельности.
Ожидаемые результаты проекта.
У детей сформирован определенный запас математических знаний
и умений, соответствующий поставленным задачам.
Дети умеют думать, рассуждать, выполнять умственные операции,
отвечать на разные вопросы, которые касаются не только количества,
но и закрепляются такие понятия, как форма, цвет, размер, величина,
пространственные и временные ориентиры.
У ребенка развиты внимание, усидчивость, терпение.
Активное участие родителей (законных представителей) в реализации
проекта.

Слайд #6

Интеграция по областям: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, продуктивная, музыкально-художественная; дидактические игры, беседы с детьми, решение проблемных игровых ситуаций и другое.
Методы: словесные, наглядные, практические, игровые.