Презентация по слайдам:
Слайд #1
М А Т Е М А Т И К А
Слайд #2
Классная работа.
5 мая .
Слайд #3
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
Найдите произведение чисел 220 и 4.
Делимое 500, делитель 5. Найдите частное.
Найдите произведение чисел 305 и 3.
Во сколько раз 960 больше 2 ?
Уменьшите 840 в 7 раз.
Сумму чисел 590 и 50 разделите на 2.
Делимое 82, делитель 4 . Чему равны частное и остаток?
Найдите первый множитель, если второй множитель 500, а произведение 1000 .
Умножьте разность чисел 340 и 200 на 5.
Слайд #4
Работа по учебнику
с. 96
Слайд #5
Слайд #6
1. Найди и объясни ошибки в вычислениях, запиши правильное решение.
Слайд #7
2. Вычисли и сделай проверку.
992 : 4741 : 3
864 : 4845 : 5
Слайд #8
3. Вычисли и проверь вычитанием.
348 + 537246 + 327
453 + 174621 + 297
Слайд #9
4. Задача
За день мимо станции прошло 12 пассажирских поездов, а товарных в 2 раза больше. На сколько больше прошло товарных поездов, чем пассажирских?
Слайд #10
Слайд #11
5. Задача.
На одной машине привезли 200 ящиков слив, а на другой – на 50 ящиков больше. Сколько килограммов слив привезли на каждой машине, если в каждом ящике по 4 кг слив?
Слайд #12
Слайд #13
Самостоятельная работа
Выполни действия и выполни проверку.
186 + 428984 : 8146 5
703 – 593191 5348 : 4
Слайд #14
Домашнее задание
с. 101 № 19 (в столбик), № 24
Слайд #15
Домашнее задание
с. 101 № 19 (в столбик),
№ 24
Слайд #16
Самостоятельная работа .
Слайд #17
Подведение итогов урока
Какие вычислительные приёмы мы повторили на уроке ?
Какие математические свойства вспомнили ?
Какие виды треугольников учились распознавать ?
Какое задание вам запомнилось ?
Слайд #18
Молодцы!
Спасибо за урок!
