"Методы изучения природы " 5 класс

Слайд #1

«Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания». Гёте
Методы изучения природы
Козлова АВ
Учитель биологии

Слайд #2

Задачи урока:
Познакомиться с основными методами изучения природы.
Развивать умение самостоятельно изучать природу при помощи различных методов.
Прививать любовь к природе и интерес к её изучению.

Слайд #3

1. Наблюдение
Он чёрной тучей был сначала, он белым пухом лёг на лес.
Покрыл всю землю одеялом, а по весне совсем исчез.

Невидимкой, осторожно он является ко мне,
И рисует, как художник, он узоры на окне.
Это – клён, а это – ива, вот и пальма предо мной.
Как рисует он красиво белой краскою одной!

У нас под крышей белый гвоздь висит.
Солнце взойдёт – гвоздь упадёт.

В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует – бежим по воде.

Слайд #4

Жан Анри Фабр

Слайд #5

Помогут наблюдению:

Телескоп


Лупа


Микроскоп

Слайд #6

Помогут измерению:

Слайд #7

2. Измерение
Ночью на небе один золотистый апельсин.
Миновали две недели, апельсина мы не ели,
Но осталась в небе только апельсиновая долька.

На странице букваря 33 богатыря.

Шесть ног, две головы, один хвост.

Ножек четыре, шляпок одна.
Нужен, коль станет обедать семья.

Слайд #8

3. Опыт (эксперимент)
По снегу покатите, – я подрасту.
На костре согреете, – я пропаду.

Кинешь в речку – не тонет. Бьёшь о стенку – не стонет.
Будешь оземь кидать, – станет кверху летать.

Лежит на земле: ни закрасить,
Ни соскоблить, ни завалить.

Прозрачное стекло –
В воде не тонет, в огне не горит.