Презентация к уроку на тему "Главные члены предложения" ( 3 класс)

Слайд #1

Главные члены предложения.
Вопросы к членам предложения.
Урок русского языка в 3-В классе

Учитель: Удод Наталья Викторовна,
педагог-эксперт
КГУ«СШ №2» г. Тайынша

Слайд #2

ЦЕЛЬ УРОКА:
Познакомиться с главными членами предложения, научиться находить их в предложении.
Какие члены предложения образуют грамматическую основу?

Слайд #3

ЗАГАДКА
В морях и реках обитает, 
Но часто по небу летает. 
А как наскучит ей летать, 
На землю падает опять. 

Слайд #4

Минутка чистописания

Иртыш, Ишим, Урал
Тобол, Сырдарья,
Или, Чу.

Слайд #5

Каждая река к морю течёт.

Река – подлежащее
течёт – сказуемое

Подлежащее и сказуемое

грамматическая основа

Слайд #6

Проверь себя!


Жёлтый, океан, идти, тяжёлый, облако, греметь.

Слайд #7

Кто из ребят прав?
Коля: жёлтый лист, идти по улице, белое облако.
Оля: На небе появились серые облака.

Слайд #8

Возле нашего гор…да пр…текает реч…ка.
Чаглинка

Слайд #9

Возле нашего города протекает речка.
Возле нашего города протекает речка.
Возле нашего города протекает речка.
Возле нашего города протекает речка.
Возле нашего города протекает речка.

Слайд #10

Озёра – моря

Арал
Каспий

Слайд #11

Арал (экологическая катастрофа)
Резко обмелело;
выросла солёность;
превратилось
в бесплодную пустыню;
растения погибли.

Слайд #12

Различает в предложении главные члены, определяет какой частью речи они являются.
Верно находит и подчёркивает подлежащее.
Верно находит и подчёркивает сказуемое.
Определяет какой частью речи они являются.
Критерии оценивания
Дескрипторы

Слайд #13

Проверь себя!

сущ глаг
Озеро называется морем из-за его размеров.
сущ
Многие растения по его берегам
глаг
погибли.

Слайд #14

СИНКВЕЙН
Бежит, журчит, волнуется.
Все на неё любуются!
Никак не остановится,
Назад не поворотится…
Ишим

Слайд #15

Составляет предложение;
Различает в предложении главные члены, определяет какой частью речи они являются.



Верно составляет предложение;
Верно находит и подчёркивает подлежащее и сказуемое.
Определяет какой частью речи они являются.

Критерии оценивания
Дескрипторы

Слайд #16

Оценивание
«5» – 20 – 23 б
«4» – 14 – 17 б
«3» – 10 – 13 б

Слайд #17