Презентация к конспекту НОД по физическому развитию

Слайд #1

 
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 26 комбинированного вида»
 
Конспект НОД
для детей старшего дошкольного возраста
компенсирующей направленности с ЗПР.

«Путешествие по Спортивному городу».


Инструктор по физической культуре:
Сидорова Л.В., Вялова А.И.

Слайд #2

 
Задачи:  
Воспитательные:
- Воспитывать интерес и желание заниматься спортом.

Развивающие:
- Развивать познавательные процессы
- Развивать внимание, умение действовать по сигналу, физические качества: быстроту, ловкость, равновесие, выносливость.

Образовательные:
- Формировать правильную осанку у детей;
- Закреплять умение и навыки действовать с мячом; прыжки на двух ногах на месте; различные виды ходьбы и бега.

Оборудование: мячи, гимнастическая скамейка, канат, обручи разного цвета, шапочки (Автобуса), веревка с привязанным мешочком для подвижной игры.

Слайд #3

Здравствуйте, ребята!
Вчера я была в вашей группе и мне очень понравилось как вы рассказывали о нашем городе:
об улицах, парках, спортивных площадках, проспектах.
Я хочу вас пригласить в путешествие, но оно будет необычное, мы совершим его в спортивном зале, а поможет нам …
Вы любите смотреть телевизор? Играть в компьютер?
Мы отправляемся в путь на автобусе, а помощником , путеводителем - будет интерактивная доска. Готовы? В путь!
И так заходим в автобус (ходьба с высоким подниманием колена, проходим по проходу – приставной шаг) отправляемся в путь (бег на носочках в различном темпе, змейкой). Мы начнем нашу экскурсию с первой остановки. Она называется
«Улица дня и ночи».

Слайд #4

Игровой парк
Площадь игры с мячом
Улица дня и ночи
Музыкальный проспект
Перекрёсток игр и эстафет

Слайд #5

Улица дня и ночи
В какую здесь мы можем поиграть игру? (Ответы детей). Перед тем как начать игру, пожалуйста, ответьте мне на такой вопрос: Что делают люди днем? (Ответы детей). Все ваши ответы верны. Тогда вот вам другой вопрос: Что принято делать ночью? (Ответы детей). Вы правы, поэтому вы сейчас сами наверное догадались, какие действия надо выполнять в игре под разные команды. Что будем делать по команде «ночь»? Правильно, надо замереть на месте. А когда команда «день», будем прыгать, скакать, можно кружиться, размахивать руками, только постарайтесь не задеть никого из своих друзей.
Игра «День и ночь»

Слайд #6

Улица
дня и ночи

Слайд #7

Игровой парк
Площадь игры с мячом
Улица дня и ночи
Музыкальный проспект
Перекрёсток игр и эстафет

Слайд #8

Мы приехали на следующую остановку, которая называется «Музыкальный проспект», сейчас выходим из автобуса парами и выполняем упражнения в соответствии с текстом под музыку «Солнышко лучистое любит скакать…»
Молодцы! Все были внимательными.
А сейчас садитесь в автобус, поедем дальше по Спортивному городу.
(Пройти по гимнастической скамейке, по канату прямо).

Слайд #9

Музыкальный проспект
Выполняем общеразвивающие упражнения в соответствии с текстом под музыку
«Солнышко лучистое любит скакать…»

Слайд #10

Игровой парк
Площадь игры с мячом
Улица дня и ночи
Музыкальный проспект
Перекрёсток игр и эстафет

Слайд #11

Молодцы!
Здорово мы провели время на музыкальном проспекте.
А нам пора ехать дальше.
(Ходьба по залу, дыхательные упражнения).
Давайте переедем на следующую остановку под названием
«Площадка для игр с мячом».
Всех наших игр с мячом не счесть: Так много их на свете есть. Ведь можно мяч бросать, катать, его рукою ударять
В корзину мяч и в воду брось, Повсюду дело нам нашлось.

Слайд #12

Площадь игры с мячом

Слайд #13

Конечно, с помощью мяча, можно придумать так много всяких игр. Вот первая «Не зевай!»
Ведущий становиться с мячом в центр круга. Играющие становятся спиной в круг. Ведущий начинает отсчет мяча от «1» до «5». После числа «5» он называет имя одного из детей, он поворачивается и ловит мяч.
Вот как весело мы играем в наш мяч. Но теперь я хочу вас познакомить еще с одной игрой, называется «Угадай-ка».
Только для нее нам нужен мяч, другого размера -маленький. Надо встать спиной в круг вплотную друг к другу, плечом к плечу. Водящий стоит в кругу, он дает одному из детей маленький мяч, и дети начинают его передавать друг другу. По сигналу «Стоп» дети перестают его передавать, а водящий должен отгадать у кого мяч.
Понравилось вам на площадке для игр с мячом?
Мы покидаем эту площадку и переезжаем на новую остановку.
Это остановка на нашей карте называется «Перекресток игр и эстафет»

Слайд #14

Игровой парк
Площадь игры с мячом
Улица дня и ночи
Музыкальный проспект
Перекрёсток игр и эстафет

Слайд #15

Перекресток игр и эстафет
Ребята, давайте разделимся на два звена.
Первое звено «Ловкие», второе звено «Быстрые»

Игры – эстафета «Разноцветная труба»
Напротив каждого звена разложены обручи. По сигналу первые игроки подбегают к первым обручам, пропускают сверху вниз и ставят на ребро. Следующие игроки пролезают в этот обруч. Затем пропускает обруч лежащий на полу сверху вниз и ставит его на ребро и т.д. Эстафета заканчивается, когда последний игрок поднял обруч на ребро.

Молодцы! Посмотрите на карту, нам пора в путь. Какая следующая остановка нас ожидает? (ответы детей) Едет, едет наш автобус (ходьба в колонне по одному) по Спортивному городу. Вот и следующая остановка близка.
Называется она «Игровой парк»

Слайд #16

Перекресток
игр и эстафет

Слайд #17

Игровой парк
Площадь игры с мячом
Улица дня и ночи
Музыкальный проспект
Перекрёсток игр и эстафет

Слайд #18

Игровой парк
Здесь мы с вами порезвимся, в какую игру будем играть? (ответы детей)
Игра «Мешочек»
Правила игры:
К веревке привязывается мешочек с песком, дети стоят в кругу. По мере вращения мешочка, подпрыгивают, стараются не задеть мешочек.
Поиграли? Теперь немного отдохнем, игра малой подвижности «Телефон»
дети стоят по кругу, тихо и четко проговаривают определённое слово.

Слайд #19

Скажите, где мы с вами путешествовали, на каких остановках побывали, в какие игры играли, вам понравилось (ответы детей).
Дети уходят из зала.
Ребята, понравилось вам в
«Игровом парке»? Нам тоже.
Давайте еще раз посмотрим на карту Спортивного города. Ой, ребята, мы проехали все интересные места в городе, мы весь путь смогли пройти? –Да!
Вам понравилось путешествовать?
А сейчас нам пора возвращаться в детский сад. Поехали.