"Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже"

Слайд #1

Правописание безударных окончаний существительных
в родительном падеже.
Урок русского языка в 4 классе
Учитель: Белялова М.Г.

Слайд #2

Двадцатое ноября.
Классная работа.

Слайд #3

«Всем, кто хочет добиться успеха
в изучении языка, нужно научиться
открывать его тайны»

Михаил Васильевич Ломоносов

Слайд #4

лампа
ветка
отлетел
Условия для поиска буквы:
находится в корне глагола;
согласная;
обозначает звук:
непарный
звонкий
мягкий
Буква Л.
Минутка чистописания

Слайд #5

Минутка чистописания

Слайд #6

Игра «Лови слова на свое правило»
М.ряк, мес.ность, завя.ка, пас.бище,
сер.це, вес.ник, про.ьба, п.чурка,
к.л.сок, зимо.ка, н.чник, жемчу.


1 ряд 2 ряд 3 ряд
с безударн. с парной с непроизн.
гласной согласной согласной

Слайд #7

Поставить имя существительное в именительный падеж единственного числа.
Определить род существительного и его окончание.

Как определить склонение имен существительных?

Слайд #8

Физминутка:
1 склонение - хлопнуть в ладоши

2 склонение – два раза топнуть ногой

3 склонение – 3 раза присесть

Слайд #9

В ответах указать склонение существительных
Растение с клубнями, богатыми крахмалом –
Произведение живописи –
Приём пищи утром –

Успех в сражении –
картофель
картина
завтрак
победа
2
скл
1
скл
2
скл
1
скл
слайд 21

Слайд #10

Около

Ходить вокруг да около.

Слайд #11

Тема урока:
Выехал из деревн.
Расставался без груст.
Проснулся до солнц.

Слайд #12

Правописание
окончаний
имён существительных
в родительном падеже

Слайд #13

От у около
до для без
из с

кого? чего?

Слайд #14

Ходил около палатк…, стучал по крыш…, подъехал к избушк…, достал из печ…, искал брат…, полил масл…, придвинулся к парт…, связали из шерст…, вернулся из лагер…, обрадовался гост…, испарился с поверхност…, сварил из клубник…, пришел из лес…,добежал до Кам… .

Слайд #15

Р.п.
1 скл. -и -ы
2 скл. -а -я
3 скл. -и
Чтение учебника стр. 97

Слайд #16

Земляника, страна
1 скл.
(кого? чего?) земляники, страны.
Облако, дождь
2 скл.
(кого? чего?) облака, дождя.
Пристань, шерсть
3 скл.
(кого? чего?) пристани, шерсти.

Слайд #17

Итог урока

Над чем работали сегодня на уроке?

Что нового узнали на уроке?
Что нужно запомнить?
Как я усвоил тему?

Слайд #18

Домашнее задание:

Стр. 98, упражнение 188

Слайд #19

Молодцы!