"Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями»

Слайд #1

Учитель: Белялова М.Г.
4 класс

«Деление на числа,
оканчивающиеся нулями»

Слайд #2

Начинаем мы опять
решать,
смекать,
отгадывать!

Слайд #3

Разминка

Слайд #4

5 м 36 см … 54 дм 4 см 5 мм … 54 мм

9 т 5 ц … 9500 кг 32 мес … 3 года
Сравни

Слайд #5

«Найди ошибку»


3208 8 3208 8
32 41 32 401
8 8
8 8
0 0

Слайд #6

Из куска проволоки согнули квадрат со
стороной 6 см. Затем проволоку
разогнули и согнули из неё треугольник с
равными сторонами. Какова длина
стороны треугольника.

6 см
?

Слайд #7

Длина прямоугольника 13 см,
ширина 8 см. Чему равен периметр прямоугольника?
а) 21 см б) 34 см

в) 42 см г) 104 см

Слайд #8

Мотоциклист за 4 часа
проехал 240 км. Сколько
км он проедет за 2 часа
с той же скоростью?
а) 60 км б) 120 км

в) 160 км г) 140 км

Слайд #9

Физминутка



Мы считали и устали
Дружно все мы тихо встали

Слайд #10

Сравни примеры
560 : 80 2170 : 70 3600 : 900 6480 : 90

- Чем они похожи?
- Чем отличаются?
- Распределите все примеры на две группы.

Слайд #11

560 : 80 2170 : 70
3600 : 900 6480 : 90
Решите примеры второго столбика

2170 70 6480 90

Слайд #12

Объясни, как выполнено деление:
3240 60 3570 90
300 54 270 39
240 870
240 810
0 60

Стр. 24 Чтение параграфа

Слайд #13

Молодцы!

Слайд #14

Спасибо
за урок!