Презентация по русскому языку для внеклассной работы. Тема "Наум Грамотник"5 - 9 классы.

Слайд #1

Слайд #2

Слайд #3

Слайд #4

В старину учились дети –
Их учил церковный дьяк.
Приходили на рассвете
И твердили буквы так:
А да Б – как Аз и Буки,
В как Веди, Г – Глаголь,
И учитель для «науки»
По субботам их порол.
Вот какой чудной вначале
Наша грамота была.
Вот каким пером писали –
Из гусиного крыла.

Слайд #5

Этот нож не без причины
Назывался «перочинным»,
Очиняли им перо,
Если не было остро.
Трудно грамота давалась
Нашим предкам в старину,
А девицам полагалось
Не учиться ничему.
Обучались лишь мальчишки.
Дьяк с указкою в руке
НАраспев читал им книжки
На славянском языке.
Так, из летописей старых
Знали дети москвичей.
О литовцах, о татарах
И о Родине своей.

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

ГРАМОТЕИ

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Повторять, да учить – ум точить.

Аз да буки избавят вас от скуки.
 
 Ученья корень горек, да плод его сладок.

Слайд #17

Учёба -  совокупность организованных мероприятий, направленных на получение знаний, умений, приобретение опыта.

Слайд #18

Задачи:
1.Крышка стола имеет четыре угла. Один угол Иванушка отпилил. Сколько углов стало у крышки стола?
2.Посадил дед репку. Выросла репка большая – пребольшая. Решили ее взвесить и диву дались. Вес выразился трехзначным числом. Первая цифра: самое маленькое однозначное число. Вторая цифра больше, чем первая на 3. Последняя цифра больше первой на 4 . Чему равен вес репки?
3.Золушка сварила 6 картофелин за 30 минут. За сколько минут сварилась одна картофелина?

Слайд #19

Устаревшие слова: хоромы- деревянное жилое строение

Слайд #20

Перст-палец

Слайд #21

палица- палка,
дубинка

Слайд #22

уста - губы

Слайд #23

десница – правая рука

Слайд #24

чело- лоб

Слайд #25

кочет - петух

Слайд #26

око- глаз

Слайд #27