«Создание условий в ДОУ для получения детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья качественного образования и коррекции развития»
Cкачать презентацию: «Создание условий в ДОУ для получения детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья качественного образования и коррекции развития»
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 7» г.Пласта
«Создание условий в ДОУ для получения детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья качественного образования и коррекции развития»

Слайд #2
В кабинете учитель - логопед выполняет разную работу: диагностирует, консультирует, проводит индивидуальную, подгрупповую коррекционно -развивающую работу, заполняет документы. Кабинет учителя - логопеда оснащен различными дидактическими пособиями: игровой набор «Дары Фребеля», тактильный песочный комплекс , интерактивный игровой комплекс, различный раздаточный дидактический материал для занятий. В кабинете светло и комфортно: на полу мягкое покрытие, расставлена необходимая мебель для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми: стол с зеркалом, стулья.
Такая обстановка помогает дошкольникам быстро адаптироваться к кабинету., а учителю – логопеду эффективно и качественно проводить занятия с детьми, консультировать родителей и педагогов.
Рабочее пространство кабинета учителя - логопеда

Слайд #3

Слайд #4
В кабинете имеется рабочий стол и компьютер, шкаф. В шкафу размещены диагностические, методические материалы, инструментарий для проведения дефектологического обследования, литература Все это необходимо, чтобы подготовиться к работе (занятиям, консультациям), обработать данные, хранить материалы обследования, рабочую документацию, пособия.

Слайд #5
В кабинете имеется все, чтобы проводить обследования дошкольников в индивидуальной или подгрупповой форме. Тесты для диагностики, методик, диагностические альбомы.

Слайд #6
Имеется все необходимое для индивидуальной и подгрупповой формы работы

Слайд #7
Имеется все необходимое для индивидуальной и подгрупповой формы работы

Слайд #8
Оборудование для работы над постановкой звуков

Слайд #9
Игровое оборудование для развития дыхания

Слайд #10
игры и пособия для развития мелкой моторики и обучения письму

Слайд #11
игры и пособия для развития мелкой моторики

Слайд #12
Световой планшет для песочной терапии

Слайд #13
игровое пособие для обучения чтению

Слайд #14
игровой комплекс для интерактивных игр

Слайд #15
игры и пособия для развития мышления, творчества и пространственных представлений (игровой сомплекс «Дары Фребеля»)

Слайд #16
игры и пособия для развития мышления, творчества и пространственных представлений (игровой сомплекс «Мозаика логопедическая»)

Слайд #17
Работы детей

Слайд #18
Доски для развития межполушарных связей

Слайд #19
Тренажер для развития тактильных ощущений

Слайд #20
Тренажер для развития равновесия

Слайд #21
оборудование для обработки логопедических зондов

Слайд #22
Дидактическая копилка
Кабинет учителя – логопеда в течение года пополняется дидактическим материалом. Проводится систематизация по направлениям работы, по способу выполнения заданий ит. д.

Слайд #23
Спасибо за внимание!
