Группа продленного дня как ресурс развития духовно-нравственных качеств личности
Cкачать презентацию: Группа продленного дня как ресурс развития духовно-нравственных качеств личности
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Духовно-нравственное воспитание школьников во внеурочной деятельности ГПД
«Духовно-нравственное воспитание -приоритетное направление современного процесса образования»
«Сделать себя нравственнее, добрее, чище – значит, сделать таким мир вокруг себя»

Слайд #2
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения – важнейшее направление воспитания.
Цель истинного воспитания – пробудить в детях стремление ко всему духовно-нравственному, помочь им выработать чистоту нравов, уважение во взаимоотношениях, оградить их от зла, сформировать систему нравственных ориентиров.

Слайд #3
Направления духовно-нравственного воспитания обучающихся в группах продленного дня
Ознакомление с природой
Патриотизм и гражданственность
Традиционные народные праздники
Искусство и литература
Труд и творчество
Моя семья

Слайд #4
Ознакомление с природой повышает познавательный интерес к природо-экологическому циклу. Для этого проводятся развивающие игры, экскурсии и целевые прогулки «По следам пернатых», «Зимний сон», «Город, в котором я живу», а также работа с энциклопедиями.

Слайд #5
Патриотизм и гражданственность - любовь к Родине, своему краю, своему народу, служение Отечеству. Занятия на эти темы проводятся на коррекционных и клубных часах (экскурсии, встречи с интересными людьми, смотр песни и строя, тематические выставки детских работ, совместные праздники с родителями, выполнение поздравительных открыток).

Слайд #6
Традиционные народные праздники – особая форма воспитательной работы, включающая различные виды деятельности детей: Масленица, рождественские посиделки, День матери, День пожилого человека. При подготовке к этим праздникам ребенок чувствует свою значимость.

Слайд #7
Искусство и литература. Данные темы раскрываются на коррекционных занятиях, воспитание сказкой, на библиотечных занятиях и занятиях по интересам в кружках.

Слайд #8
Труд и творчество. Дети начинают понимать и уважать свой труд, появляется созидание, настойчивость, целеустремленность.

Слайд #9
Моя семья. Любовь и верность, уважение к родителям, забота о старших и младших достигается через совместную деятельность (праздники, труд, игры, знакомство с семейными альбомами, экскурсии).

Слайд #10
Необходимо воспитывать в детях милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать, быть терпимыми.
Учить быть примером для других не на словах, а на деле, избегать зла, зависти - довольствоваться тем, что имеешь. Уметь просить прощения, поступать честно, никогда не делать другим того, чего не желаешь
себе.

Слайд #11
Спасибо за внимание
