Корень слова 5 класс
Cкачать презентацию: Корень слова 5 класс
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Внимательно слушайте - и всё услышите.
Внимательно смотрите - и всё увидите.
Думайте - и всё поймёте.

Слайд #2
Путешествие по стране «Морфемика»!

Слайд #3
Морфемика-раздел науки о языке, который изучает
Морфема- это
Я знаю морфемы:
морфемы
значимая часть слова
приставка, корень, суффикс,
окончание
Вспоминаем

Слайд #4
Чего не хватает у слов?
-ушек
-ец
-ница
-н-ый

Слайд #5
хлебушек
хлебец
хлебница
хлебный
Корень слова

Слайд #6
Седьмое февраля.
Классная работа.
Корень слова
Я, как морфема, очень важна!
Слово не может быть без меня!

Слайд #7
Я хочу узнать новое о корне слова
Мне надо учиться находить корень слова и однокоренные слова
Я хочу развивать орфографическую грамотность

Слайд #8
приехать
лошадка
яблочко
поиграть
хорошо
Секрет 1: Корень – главная значимая часть слова.

Слайд #9
Работа с учебником
§ 72, стр. 12, прочитайте слова и ответьте на вопросы. Стр. 13 прочитайте правило в рамке, запишите в СТ и выучите.

Слайд #10
белый
белизна
беловатый
беловатенький
белить
побелить
белила
отбелить
белёный
побелка
Словообразовательное гнездо

Слайд #11
белый
беловатый
белить
беловатенький
побелить
побелка
белизна
белила (сущ.)
отбелить
белёный
Словообразовательное гнездо
В словообразовательном гнезде указано, какое слово от какого образовано.

Слайд #12
Выберите однокоренные слова, распределите по группам:
Белый, побелка, белка, белизна, беличий, набело, белочка.

Слайд #13
Секрет 2: В корне заключено общее лексическое значение однокоренных слов
Выполните упр. 428

Слайд #14
Секрет 3:
Чтобы определить корень слова, нужно подобрать однокоренные слова
Собрались у Воды родственники. Подводник с Водицей беседуют. Водолаз с Водопадом на солнышке греются. Водитель на гармошке наигрывает. Водомерка с Водорослями разыгралась. Водичка по камушкам на одной ножке скачет. Даже сам Водяной пожаловал. И все старуху Воду ждут.
Вышла мудрая Вода на крыльцо, глянула на гостей, сразу чужака приметила. Велела ему прочь идти, в свою семью. Пошел чужак, пригорюнился. Где ему родственников искать?

Слайд #15
Распределите слова по значению корня.
Целина, цельный, прицельный, горный, отгореть, загорелый, горы, загорел, гористый, целиком, целевой, целинный, целый, прицел, целинник, нацеленный, уцелеть, цель.

Слайд #16
Проверяем
Секрет 4:
Однокоренные слова могут быть одной частью речи, а могут относиться к разным частям речи
Целина, цельный, целиком, целинный, целый, целинник, уцелеть.
Прицельный, целевой, прицел, нацеленный, цель.
Горный, горы, гористый.
Отгореть, загорелый, загорел.

Слайд #17
Секреты КОРНЯ:
1.Корень – главная значимая часть слова.
2. В корне заключено общее лексическое значение однокоренных слов.
3. Чтобы найти корень слова, нужно подобрать однокоренные слова.
4. Однокоренные слова могут быть одной частью речи, а могут относиться к разным частям речи.
(запишите в СТ)

Слайд #18
Тест
Выбери верное утверждение.
1. Корень – это...
А) главная значимая часть слова Б) часть речи В) часть предложения.
2. В корне заключено...
А) значение одного слова Б) значение предметности В) общее лексическое значение однокоренных слов.
3. Чтобы найти корень, нужно...
А) изменить слово Б) подобрать однокоренные слова
4. Однокоренные слова...
А) могут быть только одной частью речи,
Б) могут быть только разными частями речи,
В) могут быть одной частью речи, а могут относиться к разным частям речи.
5. В какой строке записаны однокоренные слова?
А) (длинная) коса, косить (траву), косой (заяц);
Б) купить, купаться, купание;
В) трава, травяной, травинка.
6. Найдите группу однокоренных слов:
А) Гора, горчица, гореть;
Б) росток, рослый, роса;
В) лук, луковый, лучок.

Слайд #19
Ответы
1-А «5»- 6 б.
2-В «4»- 5 б.
3-Б «3»- 3-4 б.
4-В «2»- 1-2 б.
5-В
6-В

Слайд #20
Сегодня на уроке я научился…
Особенно мне удалось…
Я понял, что…
Мне было интересно, потому что…
Мне показалось важным, что…

Слайд #21
Домашнее задание:
1) Постройте словообразовательное гнездо из родственных слов с корнями -чуд- (чудо) и – земл- (земля).

Слайд #22
Спасибо за урок!
