Презентация по биологии на тему
Читать

Презентация по биологии на тему "Развитие половых клеток. Оплодотворение." (11 класс)

Cкачать презентацию: Презентация по биологии на тему "Развитие половых клеток. Оплодотворение." (11 класс)

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Развитие половых клеток. Оплодотворение.
11 класс
Бородулина Ю.В.

Слайд #2

Добавьте информацию в таблицу

Слайд #3

Гаметы – половые клетки.

Слайд #4

Гаметогенез- процесс образования и развития половых клеток.

Слайд #5

Оплодотворение – процесс слияния гаплоидных гамет, который приводит к образованию диплоидной зиготы - первой соматической клетки дочернего организма.

Слайд #6

Слияние яйцеклетки и сперматозоида

Слайд #7

Слайд #8

Навашин Сергей Гаврилович
Российский и советский цитолог и эмбриолог растений. Профессор Киевского университета, академик Российской академии наук.

В 1898 году открыл двойное оплодотворение у покрытосеменных растений.

Слайд #9

Слайд #10

Формирование близнецов

Слайд #11

Вероятность рождения близнецов
Генетическая предрасположенность по женской линии передается от бабушки внучке.
Возраст. Чем старше женщина, тем больше случаев многоплодной беременности. (пик 35-40 лет)
Гормональная контрацепция. Гормон гонадотропина отвечает за стимуляцию созревания женских половых клеток. В период овулирования яичник может выдать и оплодотворить две или три яйцеклетки, отчего и родятся двойняшки или тройняшки.
Лечение бесплодия. В том случае, когда женщина начинает лечиться от бесплодия и постоянно находится под соответствующими препаратами, которые стимулируют работу яичников в усиленном темпе.
ЭКО. Во время экстракорпорального (искусственного) оплодотворения вероятность рождения разнояйцевых близнецов возрастает.

Слайд #12

Симские близнецы — это однояйцевые близнецы, которые не полностью разделились в эмбриональном периоде развития и имеют общие части тела или внутренние органы.
Пример: Зита и Гита из Киргизии

Слайд #13

Домашнее задание:

изучить параграф 2;
ответить на вопросы к параграфу устно.

СПАСИБО ЗА УРОК 