Презентация по биологии на тему: "Биологические термины, понятия, символы. Источники биологических знаний: наблюдение, эксперимент и теория" (5 класс)

Слайд #1

Тема урока:
«Биологические термины, понятия, символы. Источники биологических знаний: наблюдение, эксперимент и теория».

Слайд #2

Биология
совокупность наук о живой природе. От греч. «bios» – «жизнь», «logos» -«наука».

Слайд #3

У каждой науки есть свой объект и свой предмет исследования
Объект исследования –жизнь;
Носители жизни – живые тела;
Биология изучает все, что связано с их существованием.
Предмет изучения всегда уже, ограниченнее, чем объект.
Обмен веществ

Обмен углеводов
Обмен белков
Обмен жиров
В этом случае предметом исследования будет одна из его характеристик.

Слайд #4

Что изучает биология?

разнообразие, строение и функции живых существ и их природных сообществ
распространение организмов
происхождение организмов
индивидуальное и историческое развитие организмов
взаимосвязи живых организмов друг с другом и с неживой природой

Слайд #5

Задачи биологии

изучение закономерностей проявлений жизни
раскрытие сущности жизни
систематизация живых существ

Слайд #6

Методы
1.Эксперимент
2.Наблюдения

Слайд #7

Наблюдение – целенаправленное восприятие природных объектов или явлений.
В ходе наблюдения за живыми системами исследователь лишь фиксирует процесс, не вмешиваясь в него (только описывает или измеряет).

Слайд #8

Виды наблюдения
1) наличия плана
Структурированное наблюдение (по плану)
Неструктурированное наблюдение
(незапланированное - определяется только объект наблюдения)
2) условия наблюдения
Полевое наблюдение
(в естественной обстановке)
Лабораторное наблюдение
(объект находится в искусственно созданных условиях)
3) Наличие специального оборудования
Непосредственное наблюдение
(наблюдение невооруженным взглядом)
Опосредованное наблюдение
(наблюдение с помощью прибора)

Слайд #9

Алгоритм наблюдения
1. Выбор объекта наблюдения.
2. Определение цели наблюдения.
3. Выбор средств, инструментов и способов достижения цели наблюдения.
4. Выбор способа регистрации полученной информации.
(видео-, фотосъемка, запись; постоянное и периодическое наблюдение, кратковременное или долговременное, тайное или явное).
5. Обработка полученной информации.

Слайд #10

Научный эксперимент – наблюдение в специально создаваемых и контролируемых условиях, что позволяет восстановить ход исследуемого явления при повторении условий.
(подсчет пульса до и после дозированной нагрузки).

Слайд #11

Новая
Гипотеза
?
Структура научного метода познания
Данные
?
Эксперимент
-
+
Новые данные
Теория
Гипотеза

Слайд #12

Этапы научного исследования
Постановка проблемы.
Формулирование темы, целей и задач исследования.
Выдвижение гипотез.
Планирование эксперимента, выбор методов исследования.
Проведение практической части исследования, регистрация качественных и количественных результатов.
Многократное повторение эксперимента для достоверности.
Обработка полученных результатов.
Анализ полученных результатов.
Формулировка выводов.
Определение круга нерешенных вопросов.
Оформление итогов исследования.

Слайд #13

Методы исследования в биологии:

Слайд #14

Домашнее задание:
Выучить определения: эксперимент, наблюдение.
Пользуясь текстом презентации (Алгоритм наблюдения) составить СВОЙ план наблюдения за любым из живых предметов изучения.
* Пользуясь текстом презентации (Этапы научного исследования) составить СВОЙ план эксперимента. (по желанию)