Презентация "Физкультурно- оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста в КДУУ"
Cкачать презентацию: Презентация "Физкультурно- оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста в КДУУ"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Константинова Виктория Евгеньевна
Год рождения - 1984
Образование высшее- Донецкий Государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта

Слайд #2
Тема работы:
«Физкультурно - оздоровительная работа
с детьми дошкольного возраста в КДУУ »

Слайд #3
Цель ортопедических занятий
Лечение и профилактика
ЛФК заболеваний

Слайд #4
1.Оказывать общеукрепляющее воздействие на организм ребенка
2. Осуществлять своевременную коррекцию имеющего паталогического и предпаталогического состояния
3. Формировать и закреплять навыки правильной осанки
4. Повышать работоспособность организма ребенка
Задачи:

Слайд #5
Виды занятий
Утренняя гимнастика
Дыхательная гимнастика
Массаж (точечный,
самомассаж)
Плавание
Йога и «Хатха йога»
Массажоры

Слайд #6
Занятия направлены на
Развитие координации, внимание, ловкости, силы, гибкости
Воспитание грациозности и выразительности движений
Профилактика и коррекция плоскостопия
Профилактика сколиоза и формирование правильной осанки

Слайд #7
Водные процедуры
Еле-еле, еле -еле закружили карусели
Занятие в бассейне

Слайд #8
Игра «Поймай снежинку»
Игра «Круговая тренировка»
Зимний спортивный праздник

Слайд #9
Взаимосвязь специалистов
коррекционно-воспитательного процесса
Заведующая-
координатор взаимодействия
Методист -воспитатель
Врач- ортопед
Медсестра
Физ.инструктор
Ребенок

Слайд #10
Занятие “Стретчинг” группа “Капитошки”
Упражнение «Тюльпанчик»

Слайд #11
Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»

Слайд #12
Мониторинг коррекционной работы по плоскостопию за 2011-2012 год

Слайд #13
Мониторинг коррекционной работы за 2011-2012 год

Слайд #14
Мониторинг коррекционной работы
по осанке за 2011-2012 год

Слайд #15
«Физические упражнения могут заменить множество лекарств, но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения»
Анджело Моссо

Слайд #16
Спасибо за внимание!
