Презентация по слайдам:
Слайд #1
Тема : «Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных»
Подготовила: Камардина Т.А.,
учитель русского языка и литературы
Слайд #2
Цели урока
Образовательные:
* Познакомить обучающихся с орфограммой, научить применять полученные знания при написании данных слов.
* Сформировать представление о лексических группах слов, которые имеют суффиксы –ан-,-ян-, -ин-, -н-, -онн-, -енн-.
* Повторить сведения о прилагательном. Закрепить умения словообразовательного и орфографического разбора.
Общеучебные:
* Формировать умение самостоятельно пополнять знания.
Развивающие:
* Развивать у обучающихся мыслительные операции: анализ, сравнение, обобщение, классификация, систематизация.
Воспитательные:
* Формировать интерес к предмету в ходе освоения лингвистического материала, стремление овладевать богатством русской речи.
* Воспитывать личность школьников, развивающих разные виды своей компетентности (лингвистической, языковой, речевой, культуроведческой, правописной).
Тип урока: урок изучения новых знаний и способов действий
Слайд #3
Планируемые результаты
познавательные УУД: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме, выбор наиболее эффективных способов решения задач, структурирование знаний;
личностные УУД: установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом, самоопределение;
регулятивные УУД: целеполагание, планирование, оценка результатов работы, внесение необходимых дополнений и коррективов в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата;
коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, соблюдение правил речевого поведения, умение высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Слайд #4
Перед вами имена существительные, образуйте от них прилагательные
Сон
Станция
Солома
Утка
Песок
Нефть
Слайд #5
Перед вами имена существительные, образуйте от них прилагательные
Сон - сонный
Станция - станционный
Солома - соломенный
Утка - утиный
Песок - песчаный
Нефть - нефтяной
Слайд #6
Формулировка темы урока
Объясните, почему в одних словах пишется Н, а в других НН?
Сформулируйте тему урока
Слайд #7
Слайд #8
Обратимся к учебнику упр. 367
Задание на закрепление изученного материала
Слайд #9
Рефлексия
Домашнее задание: § 64, упражнение 374
