Презентация сюжетно-ролевой игры "Сбербанк"
Cкачать презентацию: Презентация сюжетно-ролевой игры "Сбербанк"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№102»
Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк»
Воспитатель
Гумённая О.А.

Слайд #2
Актуальность:
В сюжетно-ролевой игре успешно развиваются личность ребенка, его интеллект, воля, воображение и общительность, но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению.
Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу.
В процессе перехода к рыночным отношениям сегодня, жизнь настоятельно требует, чтобы воспитанники знали, что такое потребности и ограниченность возможностей их удовлетворения, умели делать осознанный выбор, представляли назначение денег, понимали, из чего складывается бюджет семьи, как создается богатство и каковы его источники.
Дети могут наблюдать за услугами банка, но не имеют достаточно знаний в данной области. Отсюда важность и актуальность сюжетно-ролевой игры «Сбербанк».

Слайд #3
Цель: Формировать первоначальные основы финансовой грамотности у детей дошкольного возраста (5-6лет), умение играть в сюжетно-ролевую игру «Сбербанк»
Задачи:
Формировать знания воспитанников о работе банка, о профессиях людей, работающих в банке, с их трудовыми действиями;
Развивать коммуникативные умения воспитанников в совместной игровой деятельности. Расширять словарный запас, развивать диалогическую речь;
Воспитывать дружеские взаимоотношения друг другу, уважение к труду взрослых.

Слайд #4
Предварительная работа:
Просмотр познавательных мультфильмов и беседы по содержанию.

Слайд #5
Чтение художественной литературы и изо

Слайд #6
Альбом «Финансовая грамотность детей»

Слайд #7
Монеты, купюры.

Слайд #8
Дидактические игры

Слайд #9
Работа с родителями:
1.Консультация «Зачем нужна ребёнку финансовая грамотность?»
2.Папка-передвижка «Поиграем с детьми в игры по финансовой грамотности»
3.Привлечение родителей в изготовлении атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Банк»: (изготовление макета банкомата, денег, пластиковых карт, табличек-стоек, бейджей с изображением специальностей, паспортов клиентов, платежных извещений, кредитных договоров, шейные платки работников, кошельки, сумки.

Слайд #10
Подготовительный этап:
Роли и ролевые действия
Кассир (оператор): Выслушивает клиента, общается, совершает необходимую операцию: принимает деньги от клиентов, обменивает валюту на рубли, принимает переводы, производит оплату по квитанциям
Менеджер (кредитный): оформляет кредиты, дает консультации по получению кредитов
Консультант: выдает талоны на совершение банковских операций , озвучивает номера стоек, помогает клиентам пользоваться банковским терминалом.
Охранник: следит за порядком в банке, обеспечивает безопасность клиентов, сотрудников банка и денежных средств
Клиенты банка: получают кредит, оплачивают

Слайд #11
Организация предметно-пространственной среды:

Слайд #12
Основной этап:
Темы сюжетов

Слайд #13
Проблемные ситуации

Слайд #14
Работа кредитного менеджера и кассира

Слайд #15
Заключительный этап:

Слайд #16
Предприниматели собственного дела:
«Салон красоты» «Авто-заправка»

Слайд #17
«Банки разные бывают, но не все им доверяют,
только наш банк-очень прочный,
ведь учёт в нём очень точный!
Приходите в гости к нам, будем рады мы и вам!»
