Презентация по русскому языку "Рассказ" ( 5 класс)
Cкачать презентацию: Презентация по русскому языку "Рассказ" ( 5 класс)
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Рассказ
Глухова М.В. – учитель русского языка и литературы МОБУ «СОШ «Сертоловский центр образования № 2», Ленинградская область.

Слайд #2
Любой рассказ – это необычная история. Не огорчайтесь, если вас не брали в плен индейцы, если вы не спасали котят, если не летели в космическом корабле к неизведанным планетам, не покоряли самые высокие вершины…Истории случаются каждый день. Важно лишь быть внимательным человеком, чтобы потом суметь рассказать о произошедшем так, чтобы обратить внимание других на что-то необычное, удивившее вас. Может быть, это удивит и других?
В окружающем мире, в нашей жизни немало интересного. Умеем ли мы об этом рассказывать? Хватает ли нам для этого наших знаний

Слайд #3
Рассказ – повествование об одном, но важном событии (случае, происшествии, эпизоде) в жизни человека.
Сюжет (от франц. sujet – предмет, содержание) – событие или цепь событий, изображенных в произведении.

Слайд #4
Рассказ
Приключенческий
Фантастический
Детективный
Повествовательный
Рассказы - загадки
Рассказ в рассказе

Слайд #5
Композиция рассказа
1. Вступление, которое повествует о том, что предшествовало основному событию,
2. Основная часть
Завязку(начало действия),
Развитие действия,
Кульминацию (наиболее острый момент, "вершина"),
Развязку (завершение действия).
6.зЗаключение, в котором подводятся итоги и делается вывод.

Слайд #6
Особенности рассказа
Повествование о реальных событиях
Небольшой объем
Немного действующих лиц
Описание 1 эпизода
Рассказы имеют меткое , запоминающееся название, в котором уже содержится часть ответа на поднятый вопрос.

Слайд #7
Яандреев
В Голявкин
Всё из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале; чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятёрки. С его фамилией это нетрудно — он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадёшь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю — никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу — то я это и придумал. Прихожу в класс, заявляю ребятам:
— Я теперь не Андреев. Я теперь Яандреев.
— Мы давно знаем, что ты Андреев.
— Да нет, — говорю, — не Андреев, а Яандреев, на «Я» начинается — Яандреев.
— Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.
— У кого, — говорю, — не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.
— Удивительно, — говорит Вовка, — почему ты вдруг Яандреевым стал!
— Ещё увидите, — говорю.
Подхожу к Александре Петровне:
— У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале изменить, чтобы я на «Я» начинался?
— Что за фокусы? — говорит Александра Петровна.
— Это совсем не фокусы. Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.
— Ах, вот оно что! Тогда можно. Иди, Яандреев, урок отвечать.

Слайд #8
