Презентация к уроку по теме: Комбинаторные задачи. (5 класс)

Слайд #1

Урок маматетики
Максунова С.Н.
учитель математики МБОУ «Лицей №22 «Надежда Сибири»

Слайд #2

6
3
?

Слайд #3

3
6
?

Слайд #4

3
6
?

Слайд #5

3
6
?
?

Слайд #6

3
6
?
?
6
?
3
?

Слайд #7

Комбинаторика.
Комбинаторные задачи.

Слайд #8

Кого из литературных героев называют Великим комбинатором?
Какой из школьных предметов можно называть Великим комбинатором?

Слайд #9

Что такое комбинаторика?
Комбинаторика – раздел математики, в котором изучаются вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов.
Слово «комбинаторика» происходит от латинского слова «combinare», что в переводе на русский означает – «сочетать», «соединять».
Термин "комбинаторика" был введён знаменитым Готфридом Вильгельмом Лейбницем, - всемирно известным немецким учёным.

Слайд #10

Комбинаторика - важный раздел математики,
знание которого необходимо представителям самых разных специальностей. С комбинаторными задачами приходится иметь дело физикам, химикам, биологам, лингвистам, специалистам по кодам и др.
Комбинаторные методы лежат в основе решения многих задач теории
вероятностей и
ее приложений.

Слайд #11

Способы решения комбинаторных задач: Таблица вариантов(перебор)
Дерево вариантов Правило умножения

Слайд #12

Способы решения комбинаторных задач: Таблица вариантов(перебор)
Дерево вариантов Правило умножения

Слайд #13

Задача
У Вероники есть 5 разных футболок и две пары джинсов. Сколько у Вероники есть вариантов нарядов?

Слайд #14

Как называются задачи, которые мы с вами сегодня решали?
Что на уроке для вас было важным, полезным?
Как вы думаете в жизни где эти задачи нам могут встретиться и как пригодиться?

Слайд #15

Домашнее задание:
1) № 646 или 665;
2) № 658;
Творческое задание: Составить и решить комбинаторную задачу.

Слайд #16

Домашнее задание:
№646 или648;
№ 658
Творческое задание Составить и решить комбинаторную задачу

Слайд #17

Урок маматетики
Максунова С.Н.
учитель математики МБОУ «Лицей №22 «Надежда Сибири»

Слайд #18

Домашнее задание:
1) № 646 или 665;
2) № 658;
Творческое задание: Составить и решить комбинаторную задачу.

Слайд #19

Слайд #20

Спасибо за урок!