Мои Электронные ресурсы: Презентация по моим работам

Слайд #1

Комплекс электронных
образовательных ресурсов
в моем
образовательном процессе

Захаров А.Н

Слайд #2

Что такое ЦОР
ЦОР- это учебные (образовательные) материалы, представленные в цифровой форме...
1.Фотографии,
2.Видеофрагменты,
3.Текстовые документы,
4.Звукозаписи,
5.Картографические материалы,
6.Статические и динамические модели,
7.Объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования,
8.Символьные объекты и деловая графика,

или иные учебные материалы, необходимые для организации учебного процесса.

Слайд #3

Слайд #4

Мoи работы в Padlethttps://ru.padlet.com/arturzaxarov/s5xihczgwmtdqz69

Слайд #5

14 стандартных типов:
гистограммы;
линейчатые диаграммы;
график;
круговые и т. д.

20 нестандартных.



Типы диаграмм
Используемые мной на уроках

Слайд #6

Используя различные ресурсы при подготовке к урокам сам процесс обучения становится очень интересным для учащихся на уроках технологии.
Технология – сам урок предполагает урок практики и творчества.
Прежде встать перед станком или взять в руки инструмент. , провожу опрс или тест.
Опрос созданный в Googl помог во многом

Слайд #7

Данный сервис универсален по многим причинам.
Во-первых, он имеет очень простой и удобный для пользования интерфейс.
Во-вторых, он предоставляет возможность работать в нём на том языке, на котором комфортно.
В-третьих, в этом сервисе я могу создавать разные виды интерактивных упражнений без чьей-либо подсказки, т.к. все подсказки размещены во всех шаблонах упражнений.
В-четвёртых, прежде чем создать новое упражнение, можно ознакомиться с примером и сразу же увидеть конечный результат.
В-пятых, даже без регистрации можно пользоваться уже созданными вашими коллегами упражнениями, т.к. они находятся в общем доступе.
Адрес сервиса — http://learningapps.org/

Слайд #8

Типы заданий:
Открытый вопрос (Open Question)
Вопрос с выбором ответа (Multiple Choice)
Заполнение пропусков (Blanks)
Комментирование изображения (Fill On An Image)
Установление соответствий (Matching)
Заполнение таблицы (Tables)
Классификация (Sorting)
Рисование (Draw)

Слайд #9

Сервис wizer.me
Помощь учителю, при подготовке к уроку.
Помощь учителю при проведении урока.
Помощь учащимся при подготовке домашнего задания.

Слайд #10

Помощь учителю, при подготовке к уроку:
-моделирование урока из отдельных цифровых объектов;
-большое количество дополнительной и справочной информации - для углубления знаний о предмете;
-эффективный поиск информации в комплекте цифровых образовательных ресурсов;
- подготовка контрольных и самостоятельных работ, возможно по вариантам;
-подготовка творческих заданий;
-подготовка поурочных планов, связанных с цифровыми объектами;

Слайд #11

Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов
www.school-collection.edu.ru
Федеральное хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (Коллекция)
Хранилище предоставляет всем заинтересованным участникам образовательного процесса бесплатный и свободный (в техническом и правовом отношении) доступ к учебным материалам, представленным в Коллекции

Слайд #12

Слайд #13

Проект
Проектирование следует рассматривать как основной вид познавательной деятельности школьников. Но оно невозможно без ЦОРов. Можно выделить три уровня информационных объектов, это:
информация, полученная из Интернета,
ресурсы, доступные в электронном пространстве школы
программные средства, разработанные непосредственно самим учителем

Слайд #14

В ы в о д ы:
Таким образом, цифровые образовательные ресурсы расширяют возможности повышения эффективности познавательной и практической деятельности учеников и педагогов, постижения ими надёжных ориентиров творческого самостоятельного познания. ЦОР и информационные технологии могут сделать процесс обучения более интересным, отвечающим реалиям сегодняшнего дня, предоставляя нужную информацию в нужное время.

Слайд #15

Спасибо за внимание