Читать

Изучение второго иностранного языка в образовательном учреждении.

Cкачать презентацию: Изучение второго иностранного языка в образовательном учреждении.

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

Круглый стол
«Второй иностранный язык в школе»

23.09.2019
г. Сергиев Посад

Слайд #2

Иностранные языки в Германии

Слайд #3

16 языков
•первый иностранный язык даётся с 5-го класса (на выбор: английский, французский, латинский,
•второй иностранный язык с 5-го или 6-го (на выбор : английский, французский, латинский и в некоторых населённых пунктах русский),
•третий иностранный язык с 8-го класса (на выбор: англ., франц., лат., греческий, русский, испанский, португальский, итальянский),
Дополнительные языки, изучающиеся с 10-го по 12-й/13-й классы (на выбор: китайский, иврит, французский, итальянский, японский, португальский, русский, испанский, турецкий, греческий).

Слайд #4

Популярность иностранных языков в Европе

Слайд #5

Письмо Министерства образования и науки РФ
от 17 мая 2018 г. N 08-1214
Об изучении второго иностранного языка

ФГОС основного общего образования определен перечень обязательных для изучения учебных предметов: русский язык, литература, родной язык, родная литература, иностранный язык, второй иностранный язык, история России, всеобщая история, обществознание, география, математика, алгебра, геометрия, информатика, основы духовно-нравственной культуры народов России, физика, биология, химия, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности.
Таким образом, в соответствии с ФГОС основного общего образования изучение "Второго иностранного языка" предусматривается на уровне основного общего образования (5-9 классы) и является обязательным.

Стратегией инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года применительно к сфере образования поставлена задача по формированию у граждан нашей страны компетенций, отвечающих требованиям XXI века, включая владение иностранными языками.

Слайд #6

Актуальность изучения немецкого языка
как второго иностранного в школах.
Самый распространенный в Европе (более 90 млн. носителей);
Занимает третье место в мире по использованию в интернете;
Один из официальных и рабочих языков Европейского союза и других организаций;
Востребованность в самых разных сферах (наука, искусство, политика, технологии, медицина);
Русско-немецкие отношения (сотрудничество в самых разных сферах).

Слайд #7

Обеспечение обучающими материалами,
уровни обучения
Для преподавания второго иностранного языка в школе с 5-9 классы используются учебники серии «Горизонты» (авторы М.М.Аверин, Ф. Джин, Л.Рорман), рабочие тетради (М.М.Аверин,Ф.Джин, Л.Рорман) и тестовые тетради (М.М.Аверин, Е.Ю.Гуцалюк,Е.Р.Харченко).
Предполагаемые уровни владения вторым иностранным языком:
5-6 классы - Уровень А1.Ученик научится выражать элементарные ,повседневные слова и словосочетания. Получит возможность представить себя и других людей, задать людям вопросы, касающиеся их личности. Например: « Где вы живете?», «Каких других людей знаете?», «Какие у вас есть хобби?». Также способность ответа на эти вопросы. Сможет вести простую беседу при условии, что собеседник говорит медленно и внятно ,и готов помочь в случае затруднения понимания или выражения мысли.
7-8-9 классы - А2 (предпороговый уровень). Ученик научится понимать отдельные выражения и специфические словосочетания, взаимосвязанных областями непосредственного значения. Например, информация об отдельной личности и его семье, его работе, близком окружении и т.д. Ученик получит возможность самовыражаться в простых, привычных ситуациях, в которых происходит прямой обмен информацией о знакомых вещах и описывать своё происхождение, образование, непосредственное окружение и простые, бытовые вещи.