Разработка по теме :" Эффективность Эффективность урока математики как условие повышения качества образования
Cкачать презентацию: Разработка по теме :" Эффективность Эффективность урока математики как условие повышения качества образования
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Эффективность урока математики как условие повышения качества образования

Слайд #2
РЕАЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ УРОКА
– ЭТО ЕГО РЕЗУЛЬТАТ
Каким должен быть эффективный урок?

Слайд #3
Результат эффективности деятельности на уроке зависит от профессионализма учителя:
v знания предмета
v культуры общения
v любви к детям

Слайд #4
Урок сегодня – это развитие, творчество, комфорт.
Пока идешь за кем-то вслед,
Дорога не запомнится.
Зато, куда б ты ни попал
И по какой распутице
Дорога та, что сам искал
Вовек не позабудется.
(Н. Рыленков)

Слайд #5
создание благоприятного психологического климата
на уроке
«Долгожданный дан звонок:
Начинается урок.
Сегодня будем мы опять
Решать, отгадывать, смекать.»

Слайд #6
Устный счет 5 классе

Слайд #7
Геометрия 7 класс

Слайд #8
Ученики сами формулируют тему урока и определяют его

Слайд #9

Слайд #10
Важна значимость изучения данной темы

Слайд #11
Современные образовательные технологии
•развивающее обучение;
•проблемное обучение;
•разноуровневое обучение;
•коллективная система обучения;
•исследовательские методы обучения;
•проектные методы обучения;
•обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);
•информационно-коммуникационные технологии;
•здоровьесберегающие технологии.

Слайд #12
методично правильное использование учебника на уроке

Слайд #13

Слайд #14
Большое значение для активизации учебного процесса имеет постановка проблемных задач

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18
Технология ИКТ имеет в современном мире очень большое значение
«Математика – наука для глаз, а не для ушей»
К.Ф. Гаусс

Слайд #19
Выбор форм контроля и оценки знаний

Слайд #20
Тест «Иррациональные числа»

Слайд #21
Рефлексия – размышление о своем внутреннем состоянии, самоанализ.
(Ожегов С. И. , Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка).

Слайд #22
Урок только тогда станет эффективным, когда учитель приложит максимум усилий для его подготовки.
«Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом».
Французский писатель
Анатоль Франс

Слайд #23
Спасибо за внимание!
