Презентация арт-терапевтической студии "Радость"

Слайд #1

ПРОГРАММА
арт-терапевтической студии
«Радость»
(коррекционно-развивающая)
Педагог-психолог
Мелихова Е.В.
г. Новоаннинский, 2022

Слайд #2

Цель: гармонизация состояния личности младшего школьника через раскрытие его творческого потенциала

Слайд #3

Развитие общения
Снятие эмоционального напряжения
Развитие творческих способностей
Развитие контроля эмоций
Развитие самоценности и уверенности в себе

Слайд #4

Мультимодальный
подход
Психотерапия посредствам визуального,
пластического искусства
Фототерапия
Танцедвигательная терапия
Лепка
Музыкальная
терапия
Сказка
Аппликация
Ролевая игра

Слайд #5

«1. Практически каждый человек может участвовать в арт-терапевтической работе…
2. Арт-терапия является средством преимущественно невербального общения…
3. Изобразительная деятельность является мощным средством сближения людей…
4. …представляет уникальную возможность для исследования бессознательных процессов…
5. Арт- терапия является средством свободного самовыражения и самопознания…
6. Продукты изобразительного творчества являются свидетельством настроений и мыслей человека…
7. Арт-терапевтическая работа в большинстве случаев вызывает у людей положительные эмоции, помогает преодолеть апатию и безынициативность, сформировать более активную жизненную позицию.
8. Арт-терапия основана на мобилизации творческого потенциала человека, внутренних механизмов саморегуляции и исцеления…»
под ред. А.И. Копытина
«Практикум по арт-терапии»

Слайд #6

Список используемой литературы:
Захаров А.И. Как помочь нашим детям избавиться от страхов. – СПб.: Гиппократ, 1995. – 128 с.
Изард К.Э. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2008
Копытин А.И. Тренинг по фототерапии. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 96.:ил.
Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003.
Практикум по арт-терапии / Под ред. А.И. Копытина. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с.: ил. (Серия «Практикум по психологии»)

Слайд #7

Ведущая арт-терапевтической студии «Радость»:
Елена Васильевна Мелихова,
психолог-консультант,
детский психолог,
педагог – психолог,
действительный член
Международной Профессиональной Ассоциации Психологов