Презентация к уроку " «Подготовка к написанию сочинения как допуск одиннадцатиклассников к ЕГЭ»

Слайд #1

Подготовка к написанию
сочинения как форма
допуска одиннадцатиклассников
к ЕГЭ.




Хачатурян Анна Сергеевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ ШСОШ №10
Егорлыкского района Ростовской области

Слайд #2

Спорьте, ошибайтесь,
заблуждайтесь, но,
 ради Бога, размышляйте,
и хоть криво, да сами. Г.Э.Лессинг

Слайд #3

Что такое сочинение?

Сочинение — это изложение своих мыслей на определенную тему. Сочинение должно показать знание определенного вопроса, темы и умение изложить свои мысли последовательно, убедительно и вполне грамотно.
Хорошее сочинение, глубокое по содержанию, стройное по изложению, написанное правильным литературным языком,- показатель умственной зрелости
автора сочинения.

Слайд #4

Подготовительная работа
Написание сочинения
Анализ написанного


Этапы работы над сочинением

Слайд #5

Попытайтесь кратко ответить на эти вопросы
Вспомните литературные произведения,которые могли бы
проиллюстрировать ответ
Составьте план сочинения.
Выберите тему сочинения
Выделите ключевые слова, в которых видите главный смысл
Сформулируйте тему в виде вопроса
Напишите черновик..
Прокомментируйте проблему текста
Отредактируйте работу.
Напишите окончательный вариант.

Слайд #6

Итоговое сочинение носит надпредметный характер.

При этом оно литературоцентрично.
Высказываем свое понимание проблемы, обращаемся к художественным текстам за аргументами
Что думали об этой проблеме писатели?
(Авторская позиция)
Как относились к проблеме, как поступали их персонажи?

Слайд #7

Вступление
Заключение

Основная часть
(самая большая по объёму)

Структура сочинения:
Вступление и заключение должны быть близки по объёму и органично связаны с основным содержанием сочинения

Слайд #8

 Базовый план сочинения

5. Личное мнение.


3. Первый литературный аргумент (Анализ первого выбранного произведения).



4. Второй литературный
аргумент (Анализ второго выбранного произведения).

1.Вступление ко всему направлению.
2. Комментарий к выбранной теме
сочинения.

6. Заключение (вывод по всей теме сочинения).

Слайд #9

ВАЖНО!
Опора на художественное произведение
при написании сочинения
подразумевает
не просто ссылку на тот или иной
художественный текст,
но и обращение к нему
на уровне аргументации,
использования примеров, связанных
с проблематикой и тематикой
произведений,
системой действующих лиц.

Слайд #10

Используемые электронные образовательные
ресурсы в процессе подготовки к сочинению
Демонстративные (содержат теоретический материал по предмету, положения или инструкции к их выполнению)
Интерактивные –(материал, на основе которого идет обсуждение учебного материала)
Диагностическикие (контроль) -
(тесты или тренажеры, позволяющие определить степень сформированности тех или иных знаний и умений) .

Слайд #11

О чём писать во вступлении
1. Общие сведения об авторе, его месте и значении в русской и мировой литературе.
2. Анализ центрального понятия темы.
3. Поставить проблемный вопрос по теме и входе сочинения искать ответ на него.
4. Создание определённого эмоционального настроя, связывающего тему сочинения с вашими личными впечатлениями. Какое влияние оказал писатель, его личность и творчество, что заставило полюбить данное произведение, задуматься над его проблематикой, что нового открыл для вас его автор.
5. Использовать цитату, связанную с ключевым понятием темы.

Слайд #12

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Раскрывает тему сочинения;
В ней ученик выдвигает тезис (ы) и ходом всей работы доказывает его или отвечает на вопрос, содержащийся в теме.
При этом ученик должен показать:
знание текстов произведений с помощью
цитирования или пересказа;
умение анализировать и комментировать
прочитанное;
умение высказать своё мнение
по проблеме, содержащейся в теме.

Слайд #13

О чём писать в заключении:
В этой части следует подвести итог всей
работе; логично завершить размышления над
темой сочинения, сделав выводы.
Это можно сделать несколькими способами:
Связать с современностью.
Поставить риторический вопрос.
Призвать к чему-либо.
Использовать цитату, которая наиболее полно
выразит ваши мысли и чувства, вызванные
размышлениями над темой сочинения.

Слайд #14

Общие рекомендации:
Объём сочинения: 350-400 слов.
Между частями сочинения и внутри них не должно быть нарушения последовательности изложения мыслей и необоснованных повторов;
Следует стараться не допускать фактических и речевых ошибок.
Приветствуется, если сочинение отличается самостоятельностью суждений, творческим, нестандартным подходом, оригинальностью изложения мыслей.

Слайд #15

Критерий 1. Соответствие теме
Критерий 2. Аргументация.
Привлечение
литературного материала



Критерии оценивания сочинения
Критерий 3. Композиция
Критерий 4. Качество речи
Критерий 5. Грамотность