Правописание гласных и согласных в значимых частях слов

Слайд #1

6 октября
Классная работа

Слайд #2

Слайд #3

Какое предложение соответствует схеме?
{ -=}, то { - = }.

Слайд #4

Тема:
Правописание гласных и согласных в значимых частых слова.

Слайд #5

Работа с учебником
Стр. 56

Слайд #6

Вставь пропущенные буквы

Слайд #7

Работа с учебником
Упражнение 91

Слайд #8

Вставь пропущенные буквы.
При необходимости пользуйся словарём.

Слайд #9

Запиши по образцу
Железо1,2

Лексическое значение слова? Однокоренные слова? Фразеологизмы?
Задание на выбор:
Составь два словосочетания.
Составь предложение.

Слайд #10

Рефлексия
Сегодня на уроке я вспомнил…

2. Сегодня на уроке я узнал…

Слайд #11

7 октября
Классная работа

Слайд #12

Минутка чистописания
На колхозных полях работают тракторы, сеялки, комбайны.
Задание.
1.Вставь знаки препинания
2. Составь схему предложения.

Слайд #13

Тема урока
Правописание согласных в значимых частях слова.

Слайд #14

Цели урока
На уроке я повторю…

Слайд #15

Работа с учебником
Упражнение 94.

Слайд #16

Вставь пропущенные буквы
Задание.
Обозначь орфограмму.
Составь 4 словосочетания.

Слайд #17

Образуй от существительных имена прилагательные.

Слайд #18

Запиши по образцу
Железо1,2

Лексическое значение слова? Однокоренные слова? Фразеологизмы?
Задание на выбор:
Составь два словосочетания.
Составь предложение.

Слайд #19

Вставь пропущенные буквы.
При необходимости пользуйся словарём.

Слайд #20

Рефлексия
Сегодня на уроке я вспомнил…

2. Сегодня на уроке я узнал…

Слайд #21

10 октября
Классная работа

Слайд #22

Тема:
Правописание гласных и согласных в значимых частях слова.

Слайд #23

Сравни слова
Д..лёкий – бли..кий.
Поз..ний – ран..ий.

Слайд #24

Работа с учебником
Упражнение 97.

Слайд #25

Лексическое значение слова?
Однокоренные слова?
Задание на выбор:
Составь два словосочетания.
Составь предложение
Словарные слова

Слайд #26

Развитие речи
С, осенние, берёз, тихо, листья, падают.
Лесную, ярко, поляну, лучи, солнца, осветили.

Слайд #27

Рефлексия
Сегодня на уроке я вспомнил…

2. Сегодня на уроке я узнал…